Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Matematik

·

Årskurs:

9

Vårsterminplanering PRIO 9 kap.3 Geometri

Spånga grundskola, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 8 januari 2020

Välkomna, klass 9 A , till Kapitel 3: Geometri! Nu ska ni få lära er om symmetri, likformighet, längd- area- och volymskala, likformiga trianglar, Pythagoras Sats, och att arbeta med formler!

 

           Lärandemål 

·        Att kunna rita symmetrilinjer i spegelsymmetriska figurer

·        Att kunna beräkna hur många grader en figur minst måste roteras innan den ser likadan ut igen (rotationssymmetri, rotationsordning)

·        Att kunna identifiera om två figurer är likformiga och/eller kongruenta

·        Att kunna beräkna sträckor i (samt rita) figurer som är likformiga eller kongruenta

·        Att kunna beräkna och göra beräkningar med längdskala, areaskala, och volymskala

·        Att kunna beräkna och dra slutsatser om motsvarande vinklar i likformiga trianglar

·        Att kunna använda Topptriangelsatsen för att beräkna sidor och vinklar i likformiga trianglar

·        Att kunna arbeta med formeln för Pythagoras sats för att avgöra om en triangel är rätvinklig eller inte, samt för att bestämma sidor i rätvinkliga trianglar

 Begrepp att förstå och kunna använda: symmetri, spegelsymmetri, rotationsordning, rotationssymmetri, likformighet, kongruens, längdskala, motstående sida, motsvarande sida, motsvarande vinkel, areaskala, volymskala, topptriangel, Topptriangelsatsen, hypotenusa, katet, Pythagoras sats, rät vinkel.

·        Bedömning

        Diskussioner enskilt och i grupp på lektionstid

      E-test vecka 7

  Skriftligt prov vecka 8

Använd lektionstiden effektivt ,och använd dig av studietiden må-tors eftermiddagar i C200 korridoren. Mattelärare finns på plats må,ti,ons.!

Vecka

Måndag 90 min

9.00-10.30

B 305

Onsdag 75 min

9.30-10.45

C 309

Torsdag 65 min

11.30 -12.35

C 301

Läxor

Övriga

50

 

 

3.1 SYMMETRI

 

 

51

3.1 SYMMETRI

3.2 LIKFORMIGHET OCH KNGRUENS

avslutning

 

 

2

 

 

3.1 och 3.2 repetition

 

 

3

3.3 Längdskala

3.3 Längdskala(skala s.182)

3.4 Areaskala och volymskala

 

 

4

Elevensval 6 lektion avstängs…………...                           

3.4 Areaskala och volymskala

3.4 Areaskala och volymskala

 

 

5

3.53.5Likformiga trianglar och topptriangelsatsen

3.5Likformiga trianglar och topptriangelsatsen

3.5Likformiga trianglar och topptriangelsatsen (s.180)

 

 

6

3.6 Pythagoras sats

3.6 Pythagoras sats

3.6 Pythagoras sats

 

 

7

3.6 Pythagoras sats( s.184)

REPETITION

Repetition

 

 

8

PROV

GENOMGÅNG PROV KAP.3  

 

 

9

SPORTLOV

 

 

 

 

10

   

Elevensval 8 lektions avstängs……………

 

 

11

4.1

4.1

4.1

 

NP-SV TIS OCH TOR

12

4.2

UTV. SAMTAL

4.2

 

 

13

4.5

4.5

4.5

 

 

14

4.6

4.6

4.6

 

NP-NO ONSDAG

15

5.1

5.2

5.3

 

NP-ENG TIS OCH TOR

16

PÅSKLOV

 

 

 

 

17

RÖD DAG

5.4

5.5

 

 

18

5.6

RÖD DAG

 

 

 

19

Förberedelse till NP

Förberedelse till NP

Förberedelse till NP

 

NP-SO TIS OCH TORSDAG

20

 

NP MA

NP-MA

 

 

21

 

 

 

 

 

22

 

 

 

 

BETYG INSKRIVNA ONSDAG

23

 

 

 

 

 

 

 

 

 

·        Bedömning

·        Diskussioner enskilt och i grupp på lektionstid

  •         E-test vecka 7
  •         Skriftligt prov vecka 8

 

 

 

 

Centralt innehåll från Läroplanen: 
 
Geometri
 
  • Geometriska objekt och deras inbördes relationer. Geometriska egenskaper hos dessa objekt.
  • Avbildning och konstruktion av geometriska objekt, såväl med som utan digitala verktyg. Skala vid förminskning och förstoring av två- och tre-dimensionella objekt.
  • Metoder för beräkning av area, omkrets och volym hos geometriska objekt, samt enhetsbyten i samband med detta.
  • Geometriska satser och formler och behovet av argumentation för deras giltighet.

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen
Matematik geometri
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback