Skolbanken Logo
Skolbanken

Årskurs:

F

Pepparkakor

Hässelbygårdsskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 19 december 2018

Pepparkakor ⛄️ Perfekt aktivitet under julen.

 

pepparkakor

 

Gör så här! 

Vi delar alla barn i olika gruper ( vi har 3 grupper )

varje grup det ska finas max 15 elever.

vi delar dem i olika borden för att få plats för alla.

efter det man ska delar degen

barnen ska jobba med kavle för att göra olika former.

dem ska ha sin egen bakpapper för att lägga sina pepparkakor , glöm inte att dem ska skriva namn.

lägg i ugn under 5 minuter i 200 grader.

när dem blir klara, vänta lite att det ska vara lite kalla för att ta ut dem. (du kan ta ut den med en kniv).

sen dem kan äta, ta hen eller dekorerar dem. Beroende på er. (Vi låter att barnen ska bestämma själv.

 

syfte:

Vi vill att barnen ska lära sig att ha talamod med sitt vilja med sina  pepparkakor.

Barnen ska träna sin finmotorik

använda fantasi

Smaka vad dem gör

känna med sina händer

Delar olika idéer med varandra (dem kan göra olika formen och inte vara med metal form som man brukar föra, man kan använda kniv)

 

Målet: barnen ska ha roligt, dem kan delar eller äta upp sin pepparkakor.

att barnen ska vara nöjda med sina resultat

 


Läroplanskopplingar

pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,

skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,

skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,

Olika material, redskap och tekniker för att skapa och uttrycka sig.

Normer och regler i elevernas vardag, till exempel i lekar och spel, och varför regler kan behövas.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback