<h2>Syfte - f&ouml;rm&aring;gor och kunskaper som ska utvecklas</h2>
Du kommer att utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att beh&auml;rska talomr&aring;det 0-20 med s&auml;kerhet. Detta genom att anv&auml;nda mycket konkret material s&aring; att flera sinnen tillsammans kan st&auml;rka ditt l&auml;rande.
Talomr&aring;det 0-20 Likhetstecken Addition 0-20 Subtraktion 0-10 
<h2>Bed&ouml;mning - vad och hur</h2>
Vi&nbsp;kommer bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att:..
<ul>
<li>skriva siffrorna 0-9 och skriva talen 0-20.</li>
<li>storleksordna.</li>
<li>antalsr&auml;kna.</li>
<li>likhetstecknets inneb&ouml;rd.</li>
<li>dela upp talen 0-20 p&aring; olika s&auml;tt.</li>
<li>addera tal inom talomr&aring;det 0-20.</li>
<li>subtrahera tal inom talomr&aring;det 0-10.</li>
</ul>
Vi&nbsp;kommer bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga genom:
<ul>
<li>diagnoser.&nbsp;</li>
<li>samtal i grupp och individuellt.&nbsp;</li>
<li>praktiskt arbete med konkret material.</li>
</ul>
<h2>Undervisning och arbetsformer</h2>
Du kommer att...
- vara delaktig under gemensamma aktiviteter.
- arbeta enskilt&nbsp;med&nbsp;anpassat&nbsp;&nbsp;arbetsmaterial.
- arbeta med konkret material i b&aring;de grupp, par och individuellt samt tillsammans med pedagog.

Matematik

Vi börjar bemästra matematikens grunder inom talområdet 0-10 samt tränar på vardagliga begrepp.

Matematik - matematikens grunder

 använda matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter, 

 använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler. 

 Naturliga tal och hur de uttrycks och visas med ord, konkret material, symboler, bilder och på tallinje. 

Ord, begrepp och symboler inom ämnet matematik för att till exempel beskriva matematiska problem.

Addition/Subtraktion inom talområdet 0-20

Matriser i planeringen

Uppgifter