Jag och min omvärld-Mål Januari

Mål - Januari Känslor och Bokstäver

Mål- Januari

• Att kunna berätta vad begreppet känsla står för
• Att kunna para ihop en känsla med en händelse
• Att känna igen sitt efternamn i tal och skrift

                            Hur ska vi uppnå detta?/ Metod

• Visar bilder på olika ansikten som visar olika känslor och ställ frågan till barnen vad ser vi?
• Ställ frågan Vad är en känsla?
• Arbeta med känslosmileys, välja en gubbe som visar den känsla som de känner just nu och berätta varför de valt just den
• Att projicera på väggen olika bilder med händelser tex ett barn slår sig och sen para ihop med känslor
• Låna material och läsa böcker om känslor, samtala i små grupper kring bilder
• Ta kort på barnen där de visar en känsla
• Använda efternamnen som "närvarokort" som de ska hitta och sätta upp på rätt dag

Syfte: Att kunna förstå att alla känner på olika sätt och att det är okey att visa känslor. Att bekräfta varandras känslor. Att spinna vidare på barnens intresse för bokstäver och utmana dem.