Svenska, skriva Ht 18

I det här arbetsområdet tränar vi på att skriva olika texttyper t.ex berättande texter, instruerande texter, faktatexter och artiklar.

Syfte

Vi ska få kunskap om hur man skriver olika texttyper.

Aktivitet/arbetssätt

• Klassen/gruppen arbetar gemensamt med modelltexter och lär sig känna igen en tidningsartikels innehåll, syfte och struktur.
• Eleverna arbetar med de språkliga drag som används för att skapa intresse, som slagfärdiga rubriker, sammanfattande ingresser, partiskhet/opartiskhet och direkt/indirekt tal.
• Eleverna läser och bedömer varandras texter.
• Eleverna skriver en egen artikel.
• Eleverna skriver en berättande text om ett valfritt intresse.
• Eleverna skriver en valfri instruerande text.
• Eleverna skriver en faktatext.

Det här ska du visa att du kan

Du ska veta hur man skriver en artikel med rubrik, ingress och brödtext.

Du ska veta hur man skriver en berättande text med inledning, handling och avslut.

Du ska veta hur man skriver en instruerande text med rubrik, lista med material/ingredienser, stegvisa instruktioner i ordning.

Du ska veta vilka språkliga drag som används i de olika texttyperna t.ex verb i preteritum, beskrivande verb, uppmaningar, direkt och indirekt tal.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och