Vilket innehåll ska vi arbeta med?

• Volymenheter som liter, deciliter, centiliter och milliliter samt omvandlingar mellan dessa.
• Viktenheter som kilo, hekto samt gram och omvandlingar mellan dessa.
• Kunna relatera dessa enheter till verkliga föremål/produkter som finns i vardagen. 

Hur ska vi arbeta med området?

• Du kommer att jobba praktiskt och undersökande med både vikt och volym.
• Vi kommer att ha genomgångar av nya moment.
• Ni kommer att jobba teoretiskt i matteboken.
• Du kommer att få träna enhetsomvandling via stenciler samt i matteboken.

Så här kommer området att bedömas:

• Ditt fortlöpande arbete under lektionerna, alltså det du gör i matematikboken samt hur du deltar i diskussioner i klassrummet. 
• Genom ett skriftligt prov. 

Dessa förmågor kommer eleven att få utveckla:

• Använda matematiska begrepp
• Välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar inom vikt- och volymenheterna. 
• Föra resonemang (dvs. berätta hur man genomfört uppgiften) samt  följa med i resonemang (alltså lyssna och ta till sig av andra elevers lösningar). 

• Syfte
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

  Ma
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

  Ma
• föra och följa matematiska resonemang, och

  Ma
• Centralt innehåll
• Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.

  Ma  4-6
• Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, volym, massa, tid och vinkel med vanliga måttenheter. Mätningar med användning av nutida och äldre metoder.

  Ma  4-6

Ma