Ämnen:
Musik
·
Årskurs:
5
Snöstorpsskolan, Halmstad · Senast uppdaterad: 21 november 2023
Vi följer serien Hiphop-skolan och lär oss hur vi skapar egna beats och texter!
- Du ska lära dig att sjunga (rappa) med timing
- Du ska lära dig att skapa musik (rapp-låt till olika beats)
- För att du ska utveckla förmågan att sjunga och spela i olika musikaliska former och genrer
- För att du ska utveckla förmågan att skapa musik samt uttrycka och kommunicera tankar och idéer
Vi kommer att
- Ha gemensamma genomgångar med teori om takter och rim
- Titta på serien "Jesses rapp-skola"
- Skriva rapp tillsammans i klassen men också i mindre grupper
Du visar att du utvecklat din förmåga genom att:
Godtagbara kunskaper
- sjunga/rappa med viss timing
- skapa musik och text som kan bidra till en fungerande komposition till en rapplåt
Mer än godtagbara kunskaper
- sjunga/rappa med säker timing
- skapa musik och text som i stora delar fungerar som komposition till en rapplåt
Syfte (2)
förmåga att sjunga och spela i olika musikaliska former och genrer,
förmåga att skapa musik samt uttrycka och kommunicera tankar och idéer i musikalisk form, och
Centralt innehåll (4)
Sång, melodispel och ackompanjemang i olika genrer, unisont och i stämmor.
Rösten och hur den kan varieras och användas musikaliskt i olika vokala uttryck, till exempel sång, jojk och rap.
Musikaliska byggstenar: puls, rytm, tempo, taktarter, klang, tonhöjd, dynamik, fraser, perioder, musikalisk form och ackord.
Musikaliska karaktärsdrag i konstmusik, folkmusik och populärmusik från olika kulturer.
Kriterier (2)
Eleven musicerar och genomför sina sång- och spelstämmor med viss säkerhet. Dessutom anpassar eleven i huvudsak sitt musicerande till det musikaliska sammanhanget.
Genom musikaliskt skapande uttrycker eleven idéer och tankar på ett i huvudsak fungerande sätt. Eleven komponerar musikaliska uttryck som har en i huvudsak fungerande form.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter