Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
7
Torpskolan, Lerum · Senast uppdaterad: 6 februari 2020
Vi arbetar bland annat med olika metoder för att lösa procentuella förändringar samt att skapa en bättre förståelse för procent.
Vi arbetar med uppgifter i boken (prio åk 7) för att träna på metoder och begrepp.
Vi har genomgångar av metoder, begrepp och hur man redovisar sina tankegångar med matematikens språk.
Vi gör gruppövningar för att öva oss på metoder, problemlösning, begrepp, resonemang och kommunikation.
Problemlösning EPA
Bedömning
Jag kommer bedöma din förmåga att:
Växla mellan bråk-, decimal- och procentform
beräkna andelen i procentform
beräkna förändring i procent
beräkna delen och det hela i procent
Du visar förmågorna genom att:
resonera under lektionerna i skrift, par, grupper samt helklass.
föra och följa resonemang genom att använda aktuella begrepp
använda så passande (kvalitativa och effektiva) metoder som möjligt i arbetet
kommunicera/visa dina lösningar.
i problemlösning använda dig av lämpliga strategier, kommunikation, beräkningar, rimlighet
När visar du förmågorna?
elevbedömning själv-kamrat-lärare
kontinuerligt under lektioner
i små diagnoser, tester
i det prov som du gör i slutet av området
Se även matrisen nedan för mer detaljerad beskrivning av bedömningen.
Syfte (5)
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
föra och följa matematiska resonemang, och
använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
Centralt innehåll (4)
Centrala metoder för beräkningar med tal i bråk- och decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digital teknik. Metodernas användning i olika situationer.
Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga och matematiska situationer och inom andra ämnesområden.
Procent för att uttrycka förändring och förändringsfaktor samt beräkningar med procent i vardagliga situationer och i situationer inom olika ämnesområden.
Strategier för problemlösning i vardagliga situationer och inom olika ämnesområden samt värdering av valda strategier och metoder.
Innehåller inga uppgifter