Ämnen:
Teknik
·
Årskurs:
7 - 9
Tiundaskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 3 januari 2019
Teknik handlar om att se lösningar på problem, allt från vardagsproblem till globala problem. Ni ska nu uppfinna och redovisa er uppfinning i form av en kort film.
I kursplanen för teknik står det att undervisningen ska utveckla din förmåga att…
Det centrala innehållet tar upp områden så som...
Bedömning av ditt arbete görs genom hur du
-gör en modell
-använder dig av teknikens begrepp
-dokumenterar och medverkar i arbetsprocessen
-samt vad ni har för redovisningsinnehåll
Bedömningen görs enligt kunskapskraven för teknik åk 7-9
Syfte (5)
identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,
använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,
värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö, och
analysera drivkrafter bakom teknikutveckling och hur tekniken har förändrats över tid.
Centralt innehåll (4)
Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
Teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning. Hur faserna i arbetsprocessen samverkar.
Dokumentation i form av manuella och digitala skisser och ritningar med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt dokumentation med fysiska och digitala modeller. Enkla, skriftliga rapporter som beskriver och sammanfattar konstruktions- och teknikutvecklingsarbete.
Återvinning och återanvändning av material i olika tillverkningsprocesser. Samspel mellan människa och teknik samt människans möjligheter att skapa tekniska lösningar som bidrar till hållbar utveckling.