VO2

Vård och Omsorg 2-Lärling

Uppgifter

Uppgift 1 VO2

Uppgift 1 Arbetsmiljö inom vård och omsorg, kap 15 och 16 Görs på APL uppföljning i trepartssamtal 1. Vad är skillnaden mellan tillbud och arbetsskada? 2. Ge exempel på arbetsgivarens och arbetstagarens ansvar för arbetsmiljön. 3. Ge exempel på vad man som nyanställd bör känna till om arbetsmiljölagen. 4. Ge exempel på faktorer som påverkar arbetsmiljön. 5. Det finns många risker med arbete i vård och omsorg, välj tre olika och beskriv vad de innebär. Ge också exempel på hur de kan förebyggas. 6. När ska det finnas ett skyddsombud och vad har skyddsombudet för uppgifter? 7. Vad betyder SAM?

Uppgift 2 VO2

Uppgift 2 Lagar och organisation samt verksamhetsfält, kap 19 Temaföreläsning, muntlig gruppredovisning 1. Beskriv vilka lagar styr vård och omsorg? 2. Lagarna är skrivna utifrån en humanistisk människosyn, förklara vad det innebär. 3. Beskriv vad tystnadsplikt och sekretess innebär. 4. Vilka är målen i hälso- och sjukvårdslagen? 5. Vilka skyldigheter har den enskilda individen enligt smittskyddslagen? 6. Förklara innebörden med delegering och vad krävs för att en uppgift får delegeras? 7. Vilket syfte har patientsäkerhetslagen? 8. Vad är Lex Maria? Ge exempel. 9. Vad är Lex Sara? Ge exempel. Organisation/ Verksamhetsfält 10. Vilka ansvarsområden har Halmstad kommun för vård- och omsorg? 11. Vilka ansvarsområden har Region Halland för vård- och omsorg? 12. Socialstyrelsen är en tillsynsmyndighet, vad innebär det? 13. Vilket ansvar har den medicinskt ansvariga sjuksköterskan, MAS? Vad heter denne person i Halmstad? 14. Hur är äldreomsorgen organiserad i Halmstad?

Uppgift 3 VO2

Uppgift 3 Socialtjänstens ansvar för individ och familjeomsorg, rehabilitering samt habilitering och anhörigomsorg, kap 8,9,10,11,12,13 och 14 samt Halmstad kommuns hemsida Muntlig gruppredovisning 1. Hur är socialtjänsten i Halmstad organiserad? 2. Vilka insatser kan socialtjänsten erbjuda en familj? 3. Vilka insatser kan socialtjänsten erbjuda den enskilde? 4. Vad innebär LVU, lag om särskilda bestämmelser om vård av unga? 5. Vad innebär LVM, lag om vård av missbrukare i vissa fall? 6. Hur tar Halmstad kommun hand om bostadslösa? 7. Ge exempel på olika missbruk och vad det finns för stödföreningar i Halmstad. 8. Vilken hjälp erbjuds i Halmstad till ensamkommande barn och ungdomar som söker asyl i Sverige? 9. Redogör för skillnaden mellan rehabilitering och habilitering. 10. Vad innebär ett rehabiliterande förhållningssätt? 11. Vilka metoder finns för habilitering? 12. Vad innebär LSS, lagen om stöd och service till vissa med funktionsnedsättning. Vilka personer har rätt till stöd och service enligt LSS? 13. Beskriv vad bistånd är enligt SoL. 14. Beskriv vad bistånd är enligt LSS. 15. Hur är anhörigomsorgen organiserad i Halmstad kommun? 16. Vilket stöd och vilken hjälp erbjuds anhörigvårdare i Halmstads kommun?

Uppgift 4 VO2

Uppgift 4 Vård och omsorg i livets slutskede, kap 6 samt boken Palliativ vård Eleven planerar och utför vård- och omsorgsuppgifter på ett etiskt, estetiskt, hygieniskt, ergonomiskt, hälsofrämjande, rehabiliterande, habiliterande och pedagogiskt sätt samt med hänsyn till patientens eller brukarens självbestämmande och integritet. Redovisning: Muntlig redovisning i grupp. Studieuppgift Gösta Läs berättelsen om Gösta i boken (alla de blå sidorna), gärna flera gånger innan du börjar med denna uppgift. Börja sedan så fort som möjligt med uppgiften så att du har tid på dig. Denna uppgift görs inte på en helg utan gör upp en plan från början. Frågorna i uppgiften är kopplade till boken och svaren finns i den men du får gärna tillföra dina egna erfarenheter och inhämta kunskaper från andra källor t.ex. artiklar, litteratur, APL. Frågorna kan besvaras översiktligt eller utförligt, se kunskapskrav. 1. Vilka symtom har Gösta som är tecken på prostatacancer? 2. Vilka reaktioner påvisar Gösta när han får sjukdomsbeskedet? 3. Beskriv Göstas fysiska, psykiska och sociala förändringar som sker. 4. Beskriv vård- och omsorgsåtgärder samt medicintekniska uppgifter som är aktuella i Göstas fall. 5. Vilka åtgärder kan göras för att öka Göstas trygghet i hemmet nu när det även är hans vårdplats? 6. Vilka läkemedel får Gösta? Vilka biverkningar får han och hur kan du minska/ lindra dessa? 7. På vilket sätt får Göstas fru Britta det stöd och hjälp som hon behöver? Hur skulle du vilja att det fungerade? 8. Gösta drabbas av flera symtom pga. sin sjukdom, ge exempel på några, förklara varför symtomet uppstår och ge olika förslag till lindring av det. Lägg fokus på vad du som omvårdnadspersonal kan göra. D.v.s. omvårdnad. 9. Vilka yrkeskompetenser bör ingå i vårdteamet kring Gösta och hans familj? 10. Du är med som omvårdnadspersonal i vårdteamet kring Gösta. Hur vill du planera hans sista tid? Vilka symtom och reaktioner visar att Gösta är döende? 11. Varför är dokumentation och rapportering så viktigt i vården kring Gösta? 12. På sid 23 tas FN´s döendes rättigheter upp. Hur tycker du att Gösta har blivit behandlad utifrån dessa? 13.Lyft etiska frågeställningar som du ser i fallet? 14.Estetik är viktigt i omvårdnad, hur kan du som omvårdnadspersonal tillgodose detta i vården kring Gösta? 15.Beskriv omvårdnaden och praktiska uppgifter som görs när Gösta har dött? 16. Egna funderingar som har väckts hos dig som inte du får med i frågorna? 16. Utvärdera uppgiften! Dina reflektioner kring arbetet och vad det gav dig?

Uppgift 5 VO2

Uppgift 5 Provtagningar, observationer och behandlingar kap 4 Förbered dig genom att läsa om respektive moment i vårdhandboken samt i kurslitteraturen. Titta också på filmerna/länkarna. Teoretisk och praktisk redovisning/uppföljning. Datum och tidpunkt Kapillärprovtagning http://www.vardhandboken.se/Texter/Blodprov-kapillar-provtagning/Bildspel-om-tillvagagangssatt-vid-kapillar-provtagning/ http://www.vardhandboken.se/Texter/Blodprov-kapillar-provtagning/Tillvagagangssatt/ Venprovtagning http://media.medfarm.uu.se/flvplayer/venprovtagning/ http://www.vårdhandboken.se/Texter/Blodprov-venos-provtagning/Testa-dina-kunskaper/ Insulingivning http://www.vardhandboken.se/Texter/Injektioner/Subkutan-sc/ Blodtrycksmätning och pulskontroll http://media.medfarm.uu.se/media332 Katetrisering http://www.vardhandboken.se/Texter/Kateterisering-av-urinblasa/KAD-man/ Sondmatning http://www.vardhandboken.se/Texter/Nutrition-enteral/Tillforsel-av-sondnaring/ Skötsel av stomier http://www.youtube.com/watch?v=W0vdv0TxvF8 Syrgasbehandling http://www.vardhandboken.se/Texter/Oxygenbehandling/Oversikt/ http://media.medfarm.uu.se/flvplayer/andningsundervisning/video1 Inhalationsbehandling http://media.medfarm.uu.se/flvplayer/andningsundervisning/video2 Sugning av övre luftvägar http://media.medfarm.uu.se/flvplayer/andningsundervisning/video3 Vilket ansvar har den som delegerar en uppgift till någon och vilket ansvar har den som får en delegering? Reflektera över kommunikationens och förhållningssättets betydelse vid behandlingar, observationer och provtagningar.

Uppgift 6 VO2

Uppgift 6 Omvårdnad och läkemedel vid Diabetes Din uppgift är att: Genomföra följande Web utbildning. Klicka på länken och registrera dig. http://moodle.demenscentrum.se/moodle/login/index.php Kurs: jobba säkert med läkemedel- insulin Skicka in kursintyg via unikum

Uppgift 7 VO2

Uppgift 7 Vård och omsorg 2 Redovisning muntligt i grupp. Läs kunskapskraven så att du vet att du når upp till det betyg som du strävar efter. Frivilligt att göra skriftlig fördjupning. Din uppgift är att: Utgå från en kund på din APL- plats. Vill du hellre utgå från fallet Tord är det helt ok. Eller från den kund du arbetade med i Medicin 1. Utforma en vårdplan/genomförandeplan för kunden. Utgå från omvårdnadsprocessen Se bok och separat häfte. Anamnes/ Hälsohistoria Status Omvårdnadsbehov Omvårdnadsmål Planering Genomförande Utvärdering I ditt arbete ska dina kunskaper kring nedanstående nyckelord vara tydliga. Koppla dina vård och omvårdnadsåtgärder till kundens självbestämmande och integritet. Etiskt Estetiskt Hygieniskt Ergonomiskt Hälsofrämjande Rehabiliterande Pedagogiskt Exempel: Nyckelord hälsofrämjande Omvårdnadsbehov: Kurt upplever att han sover oroligt på natten, och är mycket trött på dagen och somnar ofta under dagen. Mål: Att Kurt ska sova bättre på nätterna och vara mer vaken på dagarna. Omvårdnadsåtgärd/ genomförande: Ge Kurt en smörgås och mjölk innan han somnar vid nio på kvällen för att han ska vara mätt och minska nattfastan. Om han vaknar på natten kan han även då få något att äta. Utvärdering: Kurt känner själv att hans sömn är bättre och att han bara behöver vila/sova en stund efter lunchen. Nattpersonalen har också märkt positiva effekter. När du gjort din omvårdnadsplan vill jag att du reflekterar kring hur lagar och organisationen påverkar vård och omsorgsarbetet. Utgå gärna från din praktik och från situationer/händelser som du varit med om. Hänvisa till fakta. Nyckelord: Arbetsmiljö Säkerhet Rapportering Dokumentation Tekniska hjälpmedel Delegering Exempel: Nyckelord dokumentation När fall sker är det mycket viktigt att skriva en avvikelse samt dokumentera det inträffade så att all berörd personal vet om det och kan göra observationer och uppföljningar. Om fall upprepas är det viktigt att undersöka varför och arbeta för att förebygga fler fall genom fallprevention. Det finns färdiga manualer att följa när man fallsäkrar hos en kund. Svårigheter kan uppstå när kunden inte vill ta bort mattan (självbestämmande) trots att vi vet att det är ökad fallrisk med mattor. Vill inte kunden är det viktigt att vi som personal förklarar på ett pedagogiskt sätt och kanske pratar med anhöriga och lämnar en broschyr som kunden eller anhöriga kan läsa. Många förändringar behöver tid och vi som personal kan så frö och komma med rekommendationer men vi får inte köra över och bestämma åt kunden. I dina exempel ska du koppla till relevanta lagar.

Uppgift 8 VO2

Uppgift 8 Kommunikation/ dokumentation SBAR Din uppgift är att: Titta på filmen genom att klicka på länken under bilden När du tittat på filmen, besvara följande: Reflektera kring varför SBAR införs som kommunikations verktyg. Vilka fördelar kan du se med verktyget? För PATIENT/KUND, PERSONAL och ORGANISATION. Beskriv en rapporteringssituation som du tar från APL/arbete du får gärna skapa en påhittad, använd dig av SBAR som verktyg. Skriv ner dialogen med hjälp av mallen och broschyren som finns på Fronter. Redovisning: Muntligt i grupp