Kroppen åk 8

Syftet med arbetsområdet är att du ska utveckla kunskaper för att ta ställning i frågor som rör kroppen och hälsan. Med hjälp av biologins begrepp, modeller och teorier ska du kunna också kunna förklara samband som sker i kroppen.

Syfte:

Genom undervisningen i ämnet biologi ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att

• använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
• genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Omfattning och genomförande

Vi har ca 18 lektioner har vi till vårt förfogande. 

Vissa moment, så som undersökningar och diskussioner,  gör du tillsammans med andra. Stor del av övrigt arbete bygger på enskilt arbete samt genomgångar.

Centralt innehåll

Kropp och hälsa

• Hur den fysiska och psykiska hälsan påverkas av sömn, kost, motion, sociala relationer och beroendeframkallande medel. Vanligt förekommande sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas. Virus, bakterier, infektioner och smittspridning. Antibiotika och resistenta bakterier.

• Kroppens celler, organ och organsystem och deras uppbyggnad, funktion och samverkan.

Biologin och världsbilden

• Historiska och nutida upptäckter inom biologiområdet och deras betydelse för samhället, människors levnadsvillkor samt synen på naturen och naturvetenskapen.

Biologins metoder och arbetssätt

• Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.

Delmoment 

 

Lektion	Rubrik	Innehåll	Material
1-2	Vad är en människa?	Cellen - vävnad - organ - organsystem Cellens byggnad - repetition från åk 7 - nytt membranets funktion Celldelning och stamceller Stamceller, tumörer	Häfte “Kropp & Hälsa” s. 6-9, 14-17 (BiDi s. 120-125, 141)
3-6	Cirkulations och andningsorganen	Luftvägarna - funktion och delar Hjärtat Transportsystemet - olika kärl Stora och lilla kretsloppet (Puls - laboration….)	Häfte “Kropp & Hälsa” s. 22, 24-26, 28-31 (BiDi 161-165)
7-8	Blodet och Infektionsför- svaret	Blodet - innehåll och funktion Blodgrupper - funktion och betydelse Infektioner och försvar	Häfte “Kropp & Hälsa” s. 20-21, 27, 34-39, 42-43 (BiDi s. 166-167)
9-10	Utsöndrings- organen	Blodets rening Lever och njurar	Häfte “Kropp & Hälsa” s. 58-59
11	Test 1
12	Huden	Funktion och delar	Kropp & Hälsa s. 40-41
13-15	Rörelse- apparaten	Skelett Muskler och leder	Kropp & Hälsa s. 62-67
16-18	Kommunikation	Signalsystemet nervsystemet Hjärnan Hormoner	Kropp & Hälsa s. 72-83, 88-89

Bedömning

Dina kunskaper bedöms utifrån ditt deltagande i samtal, undersökningar, det skriftliga arbete du gör på lektion samt på prov.