Mål – Syfte och centralt innehåll (se kopplingar till läroplanen nedan) samtkonkretiserade mål

Syftet med uppgiften är att träna texttypen faktatext, samt att värdera källor. Dessutom ger uppgiften dig mer kunskap i ämnet.

Undervisning – Genomförande och tidsplan

Arbetet sträcker sig under ca 4 veckor.
Vi arbetar med texttypen faktatext. Du söker och sovrar bland information som du sammanställer med egna ord, samt värderar skriftligt dina källor.

Bedömning – Vad som skall bedömas och hur det går till.

• Att innehållet är väsentligt

• Att du använt dig av egna formuleringar

• Ditt ordval och meningsbyggnad

• Att du har med typiska ingredienser för en faktatext (Rubrik, underrubriker, citat och källhänvisningar, formellt språk, värderingsfri text)

• Att det finns en korrekt källförteckning

• Ditt källkritiska resonemang

• Syfte
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

  Sv
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

  Sv
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

  Sv
• söka information från olika källor och värdera dessa.

  Sv
• Centralt innehåll
• Redigering och disposition av texter med hjälp av digitala verktyg. Olika funktioner för språkbehandling.

  Sv  7-9
• Beskrivande, förklarande, utredande, instruerande och argumenterande texter, till exempel tidningsartiklar, vetenskapliga texter, arbetsbeskrivningar och blogginlägg. Texternas syften, innehåll, uppbyggnad och språkliga drag.

  Sv  7-9
• Skillnader i språkanvändning beroende på i vilket sammanhang, med vem och med vilket syfte man kommunicerar.

  Sv  7-9
• Informationssökning på bibliotek och på Internet, i böcker och massmedier samt genom intervjuer.

  Sv  7-9
• Hur man citerar och gör källhänvisningar, även vid användning av digitala medier.

  Sv  7-9
• Hur man sovrar i en stor informationsmängd och prövar källors tillförlitlighet med ett källkritiskt förhållningssätt.

  Sv  7-9

Sv SO SvA

Kunskapskrav Svenska år 9