<h2>Arbetsomr&aring;dets m&aring;l</h2>
<p>Du kan...<br />...ber&auml;tta om teknik som finns i din vardag. <br />...namnge n&aring;gra vanliga verktyg.<br />...ge exempel p&aring; uppfinningar som &auml;r till hj&auml;lp f&ouml;r m&auml;nniskan.&nbsp;</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Genom samtal p&aring; lektionerna kommer du att f&aring; namnge n&aring;got vanligt verktyg och n&aring;gon teknisk uppfinning som &auml;r till hj&auml;lp f&ouml;r m&auml;nniskan. <br />Bed&ouml;mningen sker genom l&auml;rarens observationer.</p>
<h2>Undervisningen</h2>
<p>Vi kommer att samtala om teknik i v&aring;r vardag. <br />Vi kommer att titta p&aring; olika enkla verktyg som finns i v&aring;r omgivning. <br />Vi kommer att titta p&aring; film om unga uppfinnare och deras uppfinningar. <br />Du kommer att f&aring; rita&nbsp;en uppfinning&nbsp;(sj&auml;lv eller i grupp)&nbsp;och&nbsp;i grupp&nbsp;f&aring; g&ouml;ra en enkel konstruktion i returpapper, plast etc.</p>
<h2>Nationella m&aring;l</h2>
<p>identifiera tekniska l&ouml;sningar<br />identifiera problem och behov som kan l&ouml;sas med teknik och utarbeta f&ouml;rslag till l&ouml;sningar,</p>

Teknik

 identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion, 

 identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar, 

 Några vanliga tekniska lösningar där människan härmat naturen, till exempel den kupade handen som förebild för förvaringskärl. 

 Material för eget konstruktionsarbete. Deras egenskaper och hur de kan sammanfogas. 

 Undersökande av hur några vardagliga föremål är uppbyggda och fungerar samt hur de är utformade och ge förslag på hur de kan förbättras.

Dokumentation i form av enkla skisser, bilder samt fysiska och digitala modeller.

 Några föremål i elevens vardag och hur de är anpassade efter människans behov. 

Vad är teknik?

Matriser i planeringen

Uppgifter