Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
La comida española
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/skolor/gluntensmontessoriskola/pierrecato/3931742287_03f85eaf-4c72-42b5-baff-740c28aaafa3.jpeg
Skapad 2019-01-06 12:33
i Gluntens montessoriskola Grundskolor
unikum.net
Grundskola
7 – 9
Moderna språk - språkval
I detta arbetsområde lär vi oss ord för vanliga spanska maträtter och drycker, hur man beställer mat på restaurang och hur man följer och förstår ett recept på spanska. Vi lär oss och om den spanska matkulturen och hur den skiljer sig från den svenska.
Innehåll
Hörförståelse
Kunna förstå vad en kypare säger och kunna förstå ett samtal mellan en kypare och en gäst på en restaurang
Läsförståelse
Kunna läsa och förstå en text om spansk matkultur
Kunna läsa och följa ett spanskt recept
Kunna läsa och förstå en meny på spanska
Grammatik/ordkunskap
Futurum
Ord för mat och dryck
Verb som beskriver hur mat ska tillagas
Skriva
Kunna beskriva vad man gillar för mat, inte gillar, vad man äter till frukost, lunch och middag.
Tala
Kunna beställa mat på restaurang
Matriser
La comida española
| Syfte | Centralt innehåll | Förmåga | E | C | A | |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
Läsförståelse
|
Förstå och tolka innehållet i olika slags texter.
|
Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
|
Du ska kunna förstå en text som beskriver spansk matkultur samt kunna läsa en meny och ett recept på spanska
|
Du kan förstå det mest väsentliga av innehållet i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
|
Du kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
|
Du kan förstå helheten och uppfatta väsentliga detaljer i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
|
|
Hörförståelse
|
Förstå och tolka innehållet i talat språk.
|
Tydligt talat språk och texter som är beskrivande.
|
Du ska förstå vad en dialog mellan personer på en restaurang
|
Du kan förstå det mest väsentliga av innehållet i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo om välbekanta ämnen.
|
Du kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo om välbekanta ämnen.
|
Du kan förstå helheten och uppfatta väsentliga detaljer i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo om välbekanta ämnen.
|
|
Skriftlig beskrivning
|
Du ska kunna formulera dig och kommunicera i skrift.
|
Presentationer, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
|
Du ska skriva en text där du berättar om vad du gillar och inte gillar för mat och vad du äter till frukost, lunch och middag
|
I skriftliga framställningar av olika slag kan du formulera dig enkelt och begripligt med fraser och meningar.
|
I skriftliga framställningar av olika slag kan du formulera dig enkelt, relativt tydligt och till viss del sammanhängande.
|
I skriftliga framställningar av olika slag kan du formulera dig enkelt, relativt tydligt och relativt sammanhängande.
|
|
Uttrycka sig muntligt
|
Du ska formulera dig och kommunicera i tal
|
Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
|
Du ska kunna beställa mat på en restaurang
|
I muntlig interaktion kan du uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.
|
I muntlig interaktion kan du uttrycka sig enkelt och relativt tydligt med ord, fraser och meningar.
|
I muntlig interaktion kan du uttrycka sig enkelt och tydligt med ord, fraser och meningar samt i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.
|
|
Kommentera och jämföra
|
reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används.
|
Vardagsliv och levnadssätt i olika sammanhang och områden där språket används.
|
Du ska känna till något om den spanska matkulturen och jämföra den med den svenska
|
Du kommenterar i enkel form några företeelser i olika sammanhang och områden där språket används, och kan då också göra enkla jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.
|
Du kommenterar i enkel form några företeelser i olika sammanhang och områden där språket används, och kan då också göra enkla jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.
|
du kommenterar översiktligt några företeelser i olika sammanhang och områden där språket används, och kan då också göra enkla jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
