<h1>Syfte</h1>
<span style="font-size: 14pt; line-height: 107%; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">Syftet med arbetsomr&aring;det &auml;r att du ska l&auml;ra dig att bygga upp en ber&auml;ttande text samt att skapa levande milj&ouml;- och personbeskrivningar med ett &aring;ldersadekvat spr&aring;k.&nbsp;
<h1>M&aring;l</h1>
<ul>
<li>Strategier f&ouml;r att skriva olika typer av ber&auml;ttande texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och spr&aring;kliga drag.</li>
<li class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; line-height: normal; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">Olika s&auml;tt att bearbeta egna och gemensamma texter till inneh&aring;ll och form. Hur man ger och tar emot respons p&aring; texter.</li>
<li class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; margin-bottom: 9.6pt; line-height: normal; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter f&ouml;r hand och med hj&auml;lp av digitala verktyg.</li>
<li class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; margin-bottom: 9.6pt; line-height: normal; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">Spr&aring;kets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken och ords b&ouml;jningsformer. Hur man bygger upp en text med hj&auml;lp av sambandsord.</li>
<li class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; margin-bottom: 9.6pt; line-height: normal; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">Ber&auml;ttande texters budskap, typisk uppbyggnad, milj&ouml;- och personbeskrivningar samt dialoger.</li>
<li class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; margin-bottom: 9.6pt; line-height: normal; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">Hur man anv&auml;nder digitala verktyg f&ouml;r stavning och ordf&ouml;rst&aring;else.</li>
<li class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; margin-bottom: 9.6pt; line-height: normal; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">L&auml;sstrategier f&ouml;r att f&ouml;rst&aring; och tolka texter fr&aring;n olika medier samt f&ouml;r att urskilja texters budskap, b&aring;de de uttalade och s&aring;dant som st&aring;r mellan raderna.</li>
</ul>
<h1>Arbetsg&aring;ng</h1>
Vi kommer att b&ouml;rja med att titta p&aring; hur ber&auml;ttande texter &auml;r uppbyggda. D&auml;refter kommer du att tr&auml;na de olika delarna f&ouml;r att sedan skriva en helt egen text. Texten bed&ouml;ms och du ska slutligen utveckla den med hj&auml;lp av digitala verktyg mot &ouml;kad tydlighet och kvalitet f&ouml;r att &aring;terigen bed&ouml;mas med tonvikt p&aring; den respons som givits.&nbsp;
Vi kommer parallellt att jobba med l&auml;sf&ouml;rst&aring;else f&ouml;r att du ska tr&auml;na dig i att f&ouml;rst&aring; och tolka ber&auml;ttande texter.
Vi kommer &auml;ven att samtala fortl&ouml;pande, i klasserna, kring de olika delar vi jobbar med.&nbsp;
<h1>Bed&ouml;mning</h1>
Vi bed&ouml;mer din text vid tv&aring; tillf&auml;llen; efter din f&ouml;rsta hela texten och n&auml;r du utvecklat texten efter respons.&nbsp;
&nbsp;
Vi kommer ocks&aring; att bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att f&ouml;rst&aring; och tolka ber&auml;ttande texter.
&nbsp;

Berättande text, svenska år 6

Matriser i planeringen

Uppgifter