Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Matematik

·

Årskurs:

2

Matematik åk 2

Uppsävjaskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 7 januari 2019

Matte ska vara spännande och roligt!

Undervisningens innehåll

Du ska få möjlighet att träna:

  • förmågan att lösa problem
  • förmågan att använda och analysera begrepp
  • förmågan att göra beräkningar
  • förmågan att föra och följa logiska resonemang
  • förmågan att samtala och redogöra

 

Arbetssätt

Du kommer att:

  • träna problemlösning
  • träna att använda olika begrepp i rätt sammanhang
  • träna på att göra olika beräkningar
  • träna enskilt och i grupp på att samtala kring matematikuppgifter och dess olika lösningar

 

Bedömning

Du ska kunna:

  • välja olika strategier vid problemlösning
  • använda matematiska begrepp vid rätt tillfälle
  • göra olika beräkningar
  • redovisa för dina resonemang både muntligt och skriftligt

 

Du visar vad du kan genom att:

  • arbetar utifrån instruktioner
  • vara aktiv vid muntliga diskussioner
  • genomföra diagnoser och tester
  • redovisa tankegångar  

Läroplanskopplingar

formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,

använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

föra och följa matematiska resonemang, och

använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning

Del av heltal och del av antal. Hur delarna kan benämnas och uttryckas som enkla bråk samt hur enkla bråk förhåller sig till naturliga tal.


Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal, vid huvudräkning och överslagsräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.

Rimlighetsbedömning i vardagliga situationer

Matematiska likheter och likhetstecknets betydelse.

Hur enkla mönster i talföljder och enkla geometriska mönster kan konstrueras, beskrivas och uttryckas

Grundläggande geometriska objekt, däribland punkter, linjer, sträckor, fyrhörningar, trianglar, cirklar, klot, koner, cylindrar och rätblock samt deras inbördes relationer. Grundläggande geometriska egenskaper hos dessa objekt.

Vanliga lägesord för att beskriva föremåls och objekts läge i rummet.

Symmetri, till exempel i bilder och i naturen, och hur symmetri kan konstrueras.

Olika proportionella samband, däribland dubbelt och hälften.

Strategier för matematisk problemlösning i enkla situationer.

Matematisk formulering av frågeställningar utifrån enkla vardagliga situationer.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback