👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Tal och räkning, Kapitel 1 och 2, HT18
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/partille/ugglumsskola/evaostebo/3642218673_edb2c82c-c046-48f6-8e4b-aa5b12ed3f60.jpg
Skapad 2019-01-07 13:19
i Ugglums skola 5-9 Partille
unikum.net
Den här mallen använder vi för pedagogiska planeringar.
Grundskola
6
Matematik
Vi jobbar med
- hur vårt talsystem är uppbyggt
- tal i bråkform och decimalform och sambanden mellan dem
- skriftliga metoder i de fyra räknesätten
Innehåll
Vad ska vi lära oss?
- positionssystemet
- samband mellan tal i bråkform och decimalform
- uttrycka andelar i bråkform och decimalform
- sambandet mellan andelen, delen och det hela
- skriftliga metoder i de fyra räknesätten
- avrunda tal
Hur arbetar vi?
- gemensamma genomgångar och samtal i klassen
- problemlösning enskilt och tillsammans med andra
- eget arbete med uppgifter i läroboken
- samarbete kring uppgifter i läroboken
- läxor
Så bedömer jag era kunskaper:
- Din förmåga att resonera i gemensamma samtal i klassen.
- Din förmåga att lösa uppgifter, både enskilt och tillsammans med andra
- Din förmåga att lösa uppgifter på läxor, diagnoser och matteprov.
Matriser
Tal och räkning
| E | C | A | |
|---|---|---|---|
|
Förmåga att använda begrepp
|
Kan använda matematiska begrepp på ett i huvudsak fungerande sätt.
|
Kan använda matematiska begrepp på ett relativt väl fungerande sätt.
|
Kan använda matematiska begrepp på ett väl fungerande sätt.
|
|
Förmåga att använda metod
|
Kan använda matematiska metoder på ett i huvudsak fungerande sätt.
|
Kan använda matematiska metoder på ett ändamålsenligt sätt.
|
Kan använda matematiska metoder på ett ändamålsenligt och effektivt sätt.
|
|
Förmåga att resonera och kommunicera
|
Kan resonera och kommuicera om tillvägagångssätt på ett i huvudsak fungerande sätt
|
Kan resonera och kommuicera om tillvägagångssätt på ett relativt väl fungerande sätt
|
Kan resonera och kommuicera om tillvägagångssätt på ett väl fungerande sätt .
|
|
Förmåga att lösa problem
|
Kan lösa problem på ett i huvudsak fungerande sätt.
|
Kan lösa problem på ett relativt väl fungerande sätt.
|
Kan lösa problem på ett väl fungerande sätt.
|
