Naturen på vintern

Vad händer i naturen på vintern?

Hur kan djuren hålla sig varma i kylan?

Hur klarar växterna vintern?

Hur hittar djuren mat på vintern?

Detta och en hel del annat ska du få arbeta med i det här arbetsområdet.

Syfte/mål med tema

Målet med arbetsområdet är att du ska:
* kunna namnet på arter i närmiljön
* kunna förklara vad som menas med dvala och veta några djur som ligger i dvala
* kunna ge exempel på hur växterna kan klara vintern
* kunna ge exempel stannfåglar och flyttfåglar
* kunna förklara hur djuren klarar sig på vintern
* kunna förklara varför vissa fåglar flyttar och varför vissa stannar

Det här ska vi bedöma:

Du ska visa att du...

•  kan namnen på några arter i närmiljön.
•  kan berätta något om vad som händer i naturen på vintern
•  kan berätta hur växterna klarar sig
•  kan berätta hur djuren hittar mat och kan hålla sig varma i kylan
•  kan berätta vad det är för skillnad mellan flytt- och stannfåglar
•  har förståelse för och kan beskriva olika naturvetenskapliga begrepp som vinterståndare, dvala, gryt, stannfågel, ide, energi.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Människans beroende av och påverkan på naturen och vad detta innebär för en hållbar utveckling. Ekosystemtjänster, till exempel nedbrytning, pollinering och rening av vatten och luft.
• Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske.
• Enkla fältstudier och experiment. Planering, utförande och utvärdering.