Syfte

Träna på att planera, genomföra och utvärdera träning i form av en fysisk aktivitet för yngre elever på skolan. 

Du förväntas göra följande

I grupp planera genomförandet av Skoljoggen och lämna in för bedömning. 

Genomföra planeringen under den dag som Skoljoggen sker.

Individuellt utvärdera planeringen och genomförandet efteråt. 

Du bedöms enligt följande

Planeringens utformning med anpassade aktiviteter till eventet och som innehåller; uppvärmning, huvudaktivitet och avslutning.
Beskrivning och förebyggande av vilka risker som finns kring aktiviteterna som ska genomföras. 
Utvärdering av planeringen efter genomförd aktivitet. Vad gick bra och vad kan utvecklas?

• Utvärdering av Skoljoggen 2019

• Syfte
• planera, praktiskt genomföra och värdera idrott och andra fysiska aktiviteter utifrån olika synsätt på hälsa, rörelse och livsstil,

  Idh
• Centralt innehåll
• Ord och begrepp för och samtal om upplevelser och effekter av olika fysiska aktiviteter och träningsformer.

  Idh  7-9
• Arbetsställningar och belastning till exempel vid fysiska aktiviteter och förebyggande av skador, genom till exempel allsidig träning.

  Idh  7-9
• Olika definitioner av hälsa, samband mellan rörelse, kost och hälsa och sambandet mellan beroendeframkallande medel och ohälsa.

  Idh  7-9
• Kunskapskrav
• Eleven kan på ett i huvudsak fungerande sätt sätta upp mål för och planera träning och andra fysiska aktiviteter.

  Idh  E 9
• Eleven kan även utvärdera aktiviteterna genom att samtala om egna upplevelser och föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om hur aktiviteterna tillsammans med kost och andra faktorer kan påverka hälsan och den fysiska förmågan.

  Idh  E 9
• Eleven kan på ett i huvudsak fungerande sätt förebygga skador genom att förutse och ge enkla beskrivningar av risker som är förknippade med olika fysiska aktiviteter.

  Idh  E 9

Idh

Planera & utvärdera skoljoggen