👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Lilla aktuellt

Skapad 2019-01-08 09:03 i Centrumskolan Munkedal
Vi ser på "Lilla aktuellt" och efterarbetar sedan muntligt tillsammans med eleverna. Vi använder appen Lilla aktuellt kollen. Vi svarar på frågesporten Qulz.
Grundskola 4 Religionskunskap Samhällskunskap Svenska
Vi ser på veckans händelser i "Lilla aktuellt". Efteråt diskuterar och reflekterar vi kring det vi sett och det eleverna uppmärksammar lägger vi störst tonvikt vid. Vi drar paralleller till oss själva, vårt samhälle, vår omvärld och våra livsvillkor, samt tar fram världskartan och orienterar oss efter den.

Innehåll

Så här arbetar vi:

Vi ser på veckans händelser i "Lilla aktuellt". Efteråt diskuterar och reflekterar vi kring det vi sett och det eleverna uppmärksammar lägger vi störst tonvikt vid. Vi drar paralleller till oss själva, vårt samhälle, vår omvärld och våra livsvillkor, samt tar fram världskartan och orienterar oss efter den.

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,
    Re
  • reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
    Sh
  • uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,
    Sh
  • reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.
    Sh
  • Centralt innehåll
  • Hur olika livsfrågor, till exempel vad som är viktigt i livet och vad det innebär att vara en bra kamrat, skildras i populärkulturen.
    Re  4-6
  • Några etiska begrepp, till exempel rätt och orätt, jämlikhet och solidaritet.
    Re  4-6
  • Samhällets behov av lagstiftning, några olika lagar och påföljder samt kriminalitet och dess konsekvenser för individen, familjen och samhället.
    Sh  4-6
  • De mänskliga rättigheterna, deras innebörd och betydelse, inklusive barnets rättigheter i enlighet med barnkonventionen.
    Sh  4-6
  • Ekonomiska villkor för barn i Sverige och i olika delar av världen. Några orsaker till, och konsekvenser av, välstånd och fattigdom.
    Sh  4-6
  • Vad demokrati är och hur demokratiska beslut fattas. Det lokala beslutsfattandet, till exempel i elevråd och föreningar. Hur individer och grupper kan påverka beslut, till exempel genom att rösta i allmänna val eller skapa opinion i sociala medier.
    Sh  4-6