Veckorna framöver ( v 2-7) kommer du att få läsa olika artiklar och formella brev. Vi kommer att gå igenom innehåll, struktur och språk. Därefter kommer du att få skriva en egen artikel och ett formellt brev.

Du kommer att få en mapp med ett kopierat häfte som kommer att vara utgångspunkten i arbetet. Din ipad kommer att vara verktyget som du skriver på och lämnar in de två uppgifterna som kommer att bedömas.

v 2- 4 Nyhetsartiklar

v 5-7 Formella brev

Betygskriterier

                                 E                                                                                                   C                                                                                         A                                               

• Syfte
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

  Sv
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

  Sv
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

  Sv
• Centralt innehåll
• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

  Sv  7-9
• Redigering och disposition av texter med hjälp av digitala verktyg. Olika funktioner för språkbehandling.

  Sv  7-9
• Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken, ordklasser och satsdelar.

  Sv  7-9
• Ordböcker och digitala verktyg för stavning och ordförståelse.

  Sv  7-9
• Beskrivande, förklarande, utredande, instruerande och argumenterande texter, till exempel tidningsartiklar, vetenskapliga texter, arbetsbeskrivningar och blogginlägg. Texternas syften, innehåll, uppbyggnad och språkliga drag.

  Sv  7-9
• Kombinationer av olika texttyper till nya texter, till exempel informerande texter med inslag av argumentation.

  Sv  7-9