Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
5
Ljungskileskolan 4-6, Uddevalla · Senast uppdaterad: 8 januari 2019
Vi arbetar vidare med bråk, procent, decimaltal, geometri och de fyraräknesätten
Du ska:
Uppstart med genomgång av mål och gemensam diskussion angående ämnet.
Vi har kontinuerligt gemensamma genomgångar där nya delmoment tas upp.
Du arbetar på egen hand och med hjälp av andra löser ni matematikuppgifterna i boken.
Du arbetar med grön kurs först och därefter gör du själv en diagnos. Därefter bestämmer lärare och elev tillsammans vilken nivå som skall arbetas vidare med i boken.
Vi arbetar även praktiskt med konkret material.
Du kommer att få undervisning om:
Utifrån arbetet i klassen, med diagnoser, prov och gemensamma övningar.
Läroplan (1)
kan använda sig av matematiskt tänkande för vidare studier och i vardagslivet,
Syfte (2)
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
Centralt innehåll (5)
Positionssystemet för tal i decimalform.
Tal i bråk- och decimalform och deras användning i vardagliga situationer.
Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, volym, massa, tid och vinkel med vanliga måttenheter. Mätningar med användning av nutida och äldre metoder.
Innehåller inga uppgifter