Pall Åk 5 i slöjden

I åk 5 skall ni som elever arbeta med att tillverka en pall där ni kommer att lära er de förmågor som krävs för att tillverka en pall.

Du skall från en idé du har skapa ett alster ( den sak som du tänker bygga ) som denna termin är en Pall, Du skall först göra en skiss där du får en första bild och intryck på hur det du tänker bygga kommer att se ut. När du är nöjd skall du börja att göra en ritning där alla mått och detaljer finns med, tänk på att ju noggrannare du är desto lättare kommer du att ha det när du sedan skall bygga din pall.

Du kommer att arbeta under en termin och kommer att bli bedömda under hela arbetsprocessen. Genom ditt arbete skall du i din reflektion beskriva hur du lärt dig bygga en pall, Du skriver och besvarar frågorna i din bok.

Du kommer att bedömas som godkänd eller inte godkänd i slöjd. Du kommer inte att få något betyg i åk 5.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga verktyg och hantverkstekniker,
• förmåga att utveckla idéer samt välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet, och
• förmåga att reflektera över arbetsprocesser och resultat utifrån kvalitet, uttryck och hållbar utveckling.

Centralt innehåll

• Metall, textil, trä och andra material. Materialens kombinationsmöjligheter med varandra.
• Verktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
• Två- och tredimensionella skisser, modeller, mönster och arbetsbeskrivningar, skapade såväl med som utan digitala verktyg.
• Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning samt reflektion över arbetsprocessen och resultatet. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar och påverkar resultatet.
• Undersökande av olika material och hantverkstekniker utifrån deras kombinations- och konstruktionsmöjligheter.
• Design, mode, konsthantverk och hemslöjd från olika kulturer och tider som inspirationskällor för det egna skapandet.
• Jämförelser mellan olika slöjdmaterial utifrån deras kvalitet och påverkan på miljön, till exempel mellan natur- och konstmaterial, förnybara och icke förnybara material.

Uppgifter

När du är klar med din ritning skall du mäta ut det mått du valt med en linjal. Använd sedan en vinkelhake för att göra ett rakt streck. Nu skall du använda en såglåda för att såga ut dina brädor. Använd rasp och ansatsfil för att fila det jämnt och rakt. Avsluta med att slippa med ett sandpapper. Nu skall du börja göra ditt handtag. Använd en japan såg och en kontursåg för att såga ut ditt handtag