Engelska VT19
Vi jobbar l&ouml;pande med engelskans f&ouml;rm&aring;gor: l&auml;sa, lyssna, tala och skriva. Elevernas kunskaper och utveckling kommer att utv&auml;rderas genom f&ouml;ljande arbetsomr&aring;den:
1) Musik och musikanalys - ca 5 veckor. Fokus p&aring; l&auml;sf&ouml;rst&aring;else, h&ouml;rf&ouml;rst&aring;else och skriftlig f&ouml;rm&aring;ga. Vi l&auml;ser och lyssnar p&aring; olika l&aring;ttexter fr&aring;n olika genre och tittar p&aring; inneh&aring;ll och spr&aring;k. Eleverna f&aring;r sedan v&auml;lja en egen l&aring;t och skriva en musikanalys om den utifr&aring;n givna instruktioner.&nbsp;
2) Crime stories/noveller - ca 4 veckor. Tillsammans l&auml;ser vi noveller, diskuterar inneh&aring;ll, spr&aring;k och uppbyggnad. Fokus p&aring; l&auml;sf&ouml;rst&aring;else och h&ouml;rf&ouml;rst&aring;else, men &auml;ven den muntliga f&ouml;rm&aring;gan d&aring; vi diskuterar olika aspekter av genre/inneh&aring;ll/ordval/spr&aring;k.&nbsp;
3) Engelsktalande l&auml;nder - ca 4 veckor. Eleverna f&aring;r l&auml;ra sig om olika engelsktalande l&auml;nder och f&aring;r &auml;ven skriva/skapa ett mindre arbete om ett engelsktalande land p&aring; ett mer kreativt s&auml;tt - s&aring; som en del av en guidebok eller en blogg (d&auml;r en del kommer att bed&ouml;mas muntligt). Fokus p&aring; den skriftliga f&ouml;rm&aring;gan, l&auml;sf&ouml;rst&aring;else och muntlig f&ouml;rm&aring;ga. (kunskap om de olika l&auml;nderna)
4) Film - 2 veckor
5) "Lost" - 2 veckor kreativ skrivuppgift som anpassas efter eleven.&nbsp;
&nbsp;
1-2 veckor kommer &auml;gnas &aring;t bara grammatik/tr&auml;ning inf&ouml;r nationella proven
&nbsp;
N&aring;gra elever (&aring;k 6 och &aring;k 9) kommer &auml;ven att tr&auml;na inf&ouml;r och genomf&ouml;ra nationella provet i engelska (l&auml;s - och h&ouml;rf&ouml;rst&aring;else och skriva)

Engelska: Pedagogisk planering 6-9

Matriser i planeringen

Uppgifter