Berättelser om natur och naturvetenskap

Människor har i alla tider försökt förstå och förklara olika fenomen i naturen och samhället. Naturen har också varit en stor del i sagor, berättelser, myter och konst.

Vad vi ska lära oss?

• Vi ska lära oss om olika naturväsen som finns i skönlitteratur, myter och konst.
• Vi ska lära oss några förklaringar som människan använt för att förstå naturfenomen. 

Hur ska vi lära oss?

• Vi kommer att lyssna på Marvinter samt se faktafilmer om olika väsen.
• Vi kommer att samtala i grupper och helklass.
• Vi kommer läsa en högläsningsbok kopplat till ämnet.

Vad som kommer att bedömas:

• Du ska kunna berätta om en myt och ett naturväsen i tal eller text.

Hur du får visa vad du kan:

• Du ska skriva en enkel faktatext om ett naturväsen.
• Du ska skriva en enkel berättelse om när du mötte ett naturväsen.

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan.
• Berättelser om äldre tiders naturvetenskap och om olika kulturers strävan att förstå och förklara fenomen i naturen.
• Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.

Kriterier

• I det undersökande arbetet gör eleven någon jämförelse mellan egna och andras resultat.
• Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla samband i naturen utifrån upplevelser och utforskande av närmiljön.
• Dessutom kan eleven samtala om skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan.