Wings 8 Health

Vi kommer att arbeta med att lyssna, läsa, skriva och prata om Hälsa. Vi utgår från Section 2 i Wings 8.

Innehåll:

Textbook (TB) p. 35-63

• Fit and healthy for life TB p. 38-29
• Confessions of an Exercise Addict TB p. 40-42
• The Olympic games TB p. 43
• The (un)healthy ideal TB p. 44-45
• Healthy snacks TB p. 46-47
• Skin TB p. 48-49
• Why do we sleep? TB p. 50-51

Workbook (WB) p. 38-72

Various exercises and grammar: oregelbundna verb, perfekt och pluskvamperfekt WB p. 60-72

Material:

• Section 2 "Health" Textbook s. 38-63
• Section 2 "Health" Workbook s.38-72

Bedömningsuppgift: 

Muntligt: "A personal narrative" (En personlig berättelse) TB p. 63

Hör- och läsförståelseprov

Kunskapskrav som bedöms:

Förstå talad engelska

Förstå engelska texter.

Uttrycka sig i muntligt interaktion.

Anpassa sig efter mottagare och situation.

Använda strategier i interaktion.

Alla texter finns att lyssna på på inläsningstjänst.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

Centralt innehåll

• Aktuella och för eleverna välbekanta ämnesområden.
• Intressen, vardagliga situationer, aktiviteter, händelseförlopp samt relationer och etiska frågor.
• Åsikter, erfarenheter, känslor och framtidsplaner.
• Talad engelska och texter från olika medier.
• Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
• Olika former av samtal, dialoger, intervjuer och muntliga framställningar.
• Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, satsbyggnad, ord med olika stilvärden samt fasta språkliga uttryck i det språk eleverna möter.
• Muntliga och skriftliga berättelser, beskrivningar och instruktioner.
• Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar, frågor och förklaringar.
• Språkliga strategier för att bidra till och aktivt medverka i samtal genom att ta initiativ till interaktion, ge bekräftelse, ställa följdfrågor, ta initiativ till nya frågeställningar och ämnesområden samt för att avsluta samtalet.