English-speaking Countries

English is a global language, spoken by over 900 millions of first- and second language-users worldwide. You will learn about different countries, where English is one of the main languages.

Syfte och långsiktigt mål

I mötet med talat språk och texter ska eleverna ges möjlighet att utveckla förmågan att sätta innehållet i relation till egna erfarenheter, livsvillkor och intressen. Undervisningen ska även ge eleverna möjligheter att utveckla kunskaper om och förståelse för olika livsvillkor samt sociala och kulturella företeelser i områden och i sammanhang där engelska används.

Kunskapskrav

• Strategi för interaktion
• Förstå tal
• Förstå skrift
• Uttrycka sig muntligt
• Uttrycka sig skriftligt
• Kommentera och jämföra
• Formulera sig i skrift
• Formulera sig i tal
• Bearbeta och förbättra

Centralt innehåll

Kommunikationens innehåll

Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter.

 

Lyssna och läsa – reception

Tydligt talad engelska och texter från olika medier.

Språkliga företeelser som stavning samt fasta språkliga uttryck i det språk som eleverna möter.

Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.

 

Tala, skriva och samtala – produktion och interaktion

Berättelser och beskrivningar i sammanhängande skrift.

Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar.

Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck

 

Undervisning

I undervisningen kommer vi att fokusera på:

-          Språkliga strategier för att göra sig förstådd och berika ett samtal.

 

-          Stavning, fasta uttryck – glosor veckovis

 

-          Läsa texter som anknyter till vardagliga situationer, intressen personer, platser och händelser.

 

-          Lyssna på tydligt talad engelska från olika medier.

 

-          Skriva berättelser och beskrivningar i sammanhängande skrift.

 

-          Samtala på engelska kring vardagliga situationer, händelser och platser.

 

Bedömning

Uttrycka sig muntligt, Formulera sig i tal, Strategi för interaktion, Bearbeta och förbättra samt Kommentera och jämföra

-          Bedöms vid gruppsamtal som sker löpande under perioden

 

 

Förstå tal/skrift

-          Frågor till muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.

 

Uttrycka sig skriftligt, Formulera sig i skrift, Bearbeta och förbättra samt Kommentera och jämföra

-          Skrivna berättelser och beskrivningar i sammanhängande skrift.