<h2><iframe class="embed-responsive-item youtube-mce" style="max-width: 100%; cursor: pointer;" src="https://www.youtube.com/embed/U_d-aQ7i5sU?rel=0&amp;hd=0" width="700" height="370" frameborder="0" allowfullscreen="">&nbsp;</iframe></h2>
L&auml;randem&aring;l - syfte
&nbsp;
Genom undervisningen ska eleverna ges f&ouml;ruts&auml;ttningar att utveckla sin f&ouml;rm&aring;ga att
- beskriva&nbsp;och ber&auml;tta muntligt,
- l&auml;sa&nbsp;l&auml;ttsagor
- skriva en ber&auml;ttande text.
&nbsp;
<h2>Undervisning - centralt inneh&aring;ll</h2>
Undervisningen inneh&aring;ller f&ouml;ljande moment:
<ul>
<li>muntligt ber&auml;ttande</li>
<li>samtal om sagor, sagofigurer</li>
<li>h&ouml;gl&auml;sning f&ouml;r elever</li>
<li>lekar, s&aring;nger</li>
<li>l&auml;sa</li>
<li>rita och skriva&nbsp;</li>
<li>tr&auml;ning i att &aring;terber&auml;tta</li>
<li>digitala medier: dator, Ipad...</li>
</ul>
<h3>Genomf&ouml;rande</h3>
Eleven ska ha inflytande vid val av inneh&aring;ll, arbetsmetoder och redovisningss&auml;tt. Du kommer att..
- f&aring; lyssna p&aring; n&aring;gra sagor
- l&auml;sa sagor tillsammans&nbsp;
- beskriva och ber&auml;tta om bekanta sagofigurer
- sjunga om n&aring;gra sagofigurer
- rita och skriva en egen saga
Din l&auml;rare ska....
-&nbsp;ber&auml;tta om olika sagor och sagofigurer
- l&auml;sa sagor&nbsp;
- visa hur en saga &auml;r uppbyggd: Det var en g&aring;ng....handling....slut
- st&ouml;tta dig och ge respons i ber&auml;ttandet och skrivandet.
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
I dina arbeten kommer l&auml;raren att bed&ouml;ma p&aring; vilket s&auml;tt du:
<ul>
<li>deltar i samtal om temaomr&aring;det</li>
<li>kan beskriva och ber&auml;tta med egna ord om&nbsp;bekanta sagofigurer/sagor</li>
<li>kan l&auml;sa, f&ouml;rst&aring; och &aring;terber&auml;tta inneh&aring;llet i elevn&auml;ra texter</li>
<li>ut&ouml;kar ditt ordf&ouml;rr&aring;d</li>
<li>kan stava och skriva ord och meningar i en egen saga</li>
<li>uttrycker dig skriftligt -&nbsp;bild och text.</li>
</ul>
&nbsp;

Modersmål

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, och 

 Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. 

 Strategier för att skriva olika typer av texter om för eleven välbekanta ämnen. 

 Muntligt berättande för olika mottagare. 

 Berättande texter och poetiska texter för barn i form av bilderböcker, kapitelböcker, lyrik, sagor och myter från olika tider och områden där modersmålet talas. Berättande och poetiska texter som belyser människors upplevelser och erfarenheter. 

Tagalog modersmål - tema/arbetsområde: Saga - berättande text

Matriser i planeringen

Uppgifter