Alla årskurser
Andersbergsskolan, Halmstad · Senast uppdaterad: 30 januari 2019
Vi kommer att arbeta med judendom, kristendom och islam under veckorna 47- 6.Vi arbetar med vilka likheter/skillnader som finns i.religionerna. Vad är religion? Vad är skillnaden mellan religion och tradition? Etiska levnadsregler.
När vi bygger upp kunskap kring texterna så har använder vi närläsning, olika filmer, diskussioner, elevernas förkunskaper. Vi har arbetat fram viktiga ord inom religionerna och skapat texter där eleverna fyller i saknade ord. ( lucktexter ). Eleverna arbetar tillsammans med att skriva orden orden i olika meningar.
1.Vi startar med kristendom och har svenska kyrkan till hjälp som undervisar om gamla testamentet under veckorna 47-52.
2.Judendomen; Vi arbetar med boken UPPTÄCK och arbetsuppgifter som hör till boken. Vi tittar på filmer (SLI) om syskonreligionerna.
Vi har extra material till vårt arbete ex) venndiagram, arbetshäften.bilder lucktexter olika bilder.
3.Islam: Vi arbetar med boken UPPTÄCK och arbetsuppgifter som hör till boken. Vi tittar på filmer om syskonreligionerna.
Vi har extra material till vårt arbete ex) venndiagram, arbetshäften.bilder. Vi sätter upp checklister med ord och begrepp i klassrummet. Vi använder lucktexter. Vi använder KAHOOT.
Vad ska vi bedöma;
Högtider och varför vi firar våra högtider
Heliga platser och rum
Helig bok/skrift
Symbol
Profet/Gudens namn
Begreppet religion och livsåskådning.
Hur olika livsfrågor, vad som är viktigt i livet, hur är man en bra kamrat, hur det skildras i populärkulturen.
Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser.
Känna till några likheter och skillnader mellan syskonreligionerna.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser