Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Svenska, Svenska som andraspråk

·

Årskurs:

4 - 6

Svenska åk 4 terminsplanering

Furulundsskolan, Halmstad · Senast uppdaterad: 8 januari 2019

Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner och tänker. Att ha ett rikt och varierat språk är betydelsefullt för att kunna förstå och verka i ett samhälle där kulturer, livsåskådningar, generationer och språk möts.

Mål

Målet med undervisningen är att du ska utveckla dina förmågor i:

  • att läsa och förstå olika texter,
  • att bli bättre på stavning, få ett större ordförråd och även lära dig nya ord och begrepp,
  • att kunna skriva olika sorters texter,
  • att använda din muntliga förmåga,
  • att lära dig att tolka och värdera olika sorters källor,
  • att göra sammanfattningar av olika texters innehåll,
  • att kombinera text och bild för att göra dina texter mer levande,

Arbetsgång

Under terminen kommer vi att arbeta med följande arbetsområden:

  • Instruerande texter 
  • Förklarande texter
  • Berättelser 
  • Faktatexter

Under terminen kommer vi att träna:

  • läsning genom att använda oss av olika lässtrategier i områdena, 
  • ordkunskap genom att använda veckans ord/begrepp,
  • diskussion genom kooperativt lärande,
  • att använda oss av ett källkritiskt förhållningssätt,
  • att läsa och skriva utifrån förståelsen för olika texttyper,

Bedömning

Vi kommer att bedöma dina kunskaper genom att se på hur du:

  • läser och förstår olika sorters texter,
  • skriver olika sorters texter,
  • argumenterar både muntligt och skriftligt,
  • använder ämnesspecifika ord och begrepp.

Bedömningen kommer att ske både i form av skriftliga inlämningsuppgifter, muntligt i diskussions


Läroplanskopplingar

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

söka information från olika källor och värdera dessa.

Matriser i planeringen
Kunskapskrav: Svenska, åk 4
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback