Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Yrken

Skapad 2019-01-08 16:37 i Sandbackaskolan Kungälv
Grundskola 1 Svenska Svenska som andraspråk SO (år 1-3)
Vi kommer under detta arbete att få en inblick i olika yrken och vad det finns för olika arbetsplatser i närområdet.

Innehåll

Syfte och mål:

Du ska efter avslutat arbetsområde kunna:

  • berätta om några verksamheter och yrken i närområdet

Arbetssätt:

  • du kommer tillsammans med klassen att prata om och skriva upp yrken som vi känner till
  • du kommer att intervjua någon vuxen hemma om hans/hennes yrke och presentera intervjun för några klasskamrater
  • du kommer i en mindre grupp att ta reda på mer om ett yrke och presentera för klasskamrater
  • du kommer att se på film om yrken
  • du kommer att få fundera över ditt drömyrke
  • Lekar ex; charader

Bedömning:

Bedömning av dina kunskaper kommer ske utifrån:

  • du ska delta aktiv under lektionerna och de aktiviteter vi gör under arbetets gång
  • du ska känna till några yrken som finns i närmiljön
  • du ska kunna berätta för en mindre grupp om en intervju du har gjort
  • du ska tillsammans med några klasskamrater ta reda på fakta om ett yrke och göra en presentation

Ämnesspecifika begrepp:

yrken, arbetsplats, arbetsuppgifter, arbetsmiljö, jobb, arbete

Uppgifter

  • Yrken: dra streck ord+bild

  • Grupparbete frågor

  • Intervjufrågor

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    Sv
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    SvA
  • utforska och analysera samspel mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen,
    SO
  • reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
    SO
  • söka information om samhället från medier, Internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet,
    SO
  • Centralt innehåll
  • Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.
    Sv  1-3
  • Muntliga presentationer och muntligt berättande om vardagsnära ämnen för olika mottagare. Bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel som kan stödja presentationer.
    Sv  1-3
  • Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.
    SvA  1-3
  • Muntliga presentationer och muntligt berättande om vardagsnära ämnen för olika mottagare. Bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel som kan stödja presentationer.
    SvA  1-3
  • Metoder för att söka information från olika källor: intervjuer, observationer och mätningar. Hur man kan värdera och bearbeta källor och information, såväl med som utan digitala verktyg.
    SO  1-3
  • Yrken och verksamheter i närområdet.
    SO  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan söka information ur någon anvisad källa och återger då grundläggande delar av informationen i enkla former av faktatexter.
    Sv   3
  • Genom att kombinera sina texter med bilder kan eleven till viss del förstärka och förtydliga sina budskap.
    Sv   3
  • Genom att kombinera sina texter med bilder kan eleven förtydliga och förstärka sina budskap.
    SvA   3
  • Eleven anger några viktiga samhällsfunktioner, och ger exempel på yrken och verksamheter i närområdet.
    SO   3
  • Eleven kan ta del av enkel information i olika medier och samtala om elevnära samhällsfrågor genom att framföra synpunkter, ge kommentarer och ställa frågor.
    SO   3
  • Eleven kan också söka information om samhället och naturen genom enkla intervjuer, observationer och mätningar, och göra enkla sammanställningar av resultaten så att innehållet klart framgår.
    SO   3

Matriser

Sv SO SvA
Yrken

På god väg
Uppnått
Du kan nämna några arbetsplatser och yrken som finns i ditt närområde.
  • SO   3
Du kan intervjua och berätta om din intervju för en mottagare.
  • SO   3
Du har deltagit aktivt i grupparbete.
  • Sv   3
  • Sv   3
  • SvA   3
  • SO   3
  • SO   3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: