Materia, Värme och tryck år 7. Lgr 11

Du kommer att lära dig om begreppen; materia, densitet och ytspänning. Arkimedes princip. Värmelära och tryck ingår också i arbetsområdet där du får lära dig om viktiga begrepp så som växthuseffekt och partikelmodellen.

Kursplan i ämnet

Arbetssätt och undervisning

Gemensamma genomgångar, laborationer och diskussioner.

Visa vad du lärt dig

 Materia: Begrepp: Materia, Massa, Volym, Atom, Molekyl, Ytspänning, Densitet och Arkimedes princip

- Sätt att ta reda på massa och volym hos olika föremål samt enhetsomvandlingar.

- Tre aggregationsformer; fast, flytande och gas form (fas) s 115.

 

Värme: Begrepp: värmeledning, strålning, strömning, växthuseffekten, Smältning/stelning, Ångbildning/kondensation, , vatten. s 98-111. Partikelmodellen s 114-115.

När det gäller smältning/stelning, ångbildning/kondensation vill vi att du kan förklara vad som händer i de olika stegen på bilden i fysikboken sid 115.

Tryck: Begrepp: Tryck i vatten och luft. s 124.132

.

Tidsram

Kunskapskontroll v

Bedömning

Se aktuell bedömningsmatris.

Läroplanskopplingar

Syfte

• genomföra systematiska undersökningar i fysik, och
• använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Väderfenomen och deras orsaker. Hur fysikaliska begrepp används inom meteorologin och kommuniceras i väderprognoser.
• Fysikaliska modeller för att beskriva och förklara jordens strålningsbalans, växthuseffekten och klimatförändringar.
• Partikelmodell för att beskriva och förklara fasers egenskaper och fasövergångar, tryck, volym, densitet och temperatur. Hur partiklarnas rörelser kan förklara materiens spridning i naturen.
• Systematiska undersökningar och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.
• Mätningar och mätinstrument och hur de kan kombineras för att mäta storheter, till exempel fart, tryck och effekt. Elektriska sensorer för mätning och registrering av egenskaper hos omgivningen.
• Sambandet mellan fysikaliska undersökningar och utvecklingen av begrepp, modeller och teorier.
• Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.