Mål och syfte

Du kommer under arbetets gång att få möjlighet att utveckla din historiska kunskap, och din förmåga att skapa förståelse för människors levnadsvillkor under den tidiga historien. Du kommer också att kunna utveckla din förmåga att resonera om kulturmöten och om vad som gör att stora civilisationer kan växa fram. Vidare kommer du att få sätta dig in i vilken betydelse religionen kan ha i ett samhälle som växer fram.

Undervisning

Du kommer att få använda dig av olika medier för att utveckla dina förmågor. Med hjälp av såväl tryckta som digitala källor, både bild och text, kommer du att lära dig om hur den tidiga historien sett ut för människor runt de stora floderna.

Centrala begrepp

- antiken
- by
- civilisation
- flodkultur
- folk
- högkultur
- imperium
- kultur
- kulturarv
- kulturmöte
- Mesopotamien
- nomad
- rike
- stad
- stadsstat

Bedömning

Du kommer att få möjlighet att visa dina kunskaper på olika sätt. Dels kommer du att få träna dig på att använda olika sätt att ta fram det viktiga ur texten om perioden. Dels kommer du att få visa i ett läxförhör att du har lärt dig vad som är viktigt när en civilisation växer fram.
Slutligen ska du göra ett prov. Du ska visa att du hur utvecklat följande kunskaper och förmågor:

- Kunskap om vad de olika civilisationerna var kända för.
- Kunskap om var och när de olika civilisationerna fanns.
- Förmåga att diskutera hur en civilisation växer fram.
- Förmåga att göra jämförelser mellan de tidiga civilisationerna.
- Förmåga att diskutera vad kulturmöten är och hur de skedde under den period vi läser om.

• Syfte
• använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,

  Hi
• använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används.

  Hi

Hi

De första civilisationerna