Syfte:
- Att tr&auml;na p&aring; ett styckeindelning, sambandsord, stavningsregler,&nbsp; meningsbyggnad, skiljetecken, skriva text p&aring; dator men ocks&aring; att ge och f&aring; kamratrespons.&nbsp;
&nbsp;
Arbetet:
- utg&aring;r fr&aring;n materialet "f&aring;nga f&ouml;rm&aring;gan", avsnittet som handlar om textbearbetning och respons. D&auml;r finns &ouml;vningsuppgifter och instruktioner.&nbsp;
- ge och f&aring;r respons p&aring; texterna.
- genomg&aring;ngar
&nbsp;
Bed&ouml;mning:&nbsp;
Jag kommer att bed&ouml;ma din text, f&ouml;re och efter bearbetning, g&auml;llande&nbsp; styckeindelning, sambandsord, meningsbyggnad, skiljetecken och stavningsregler.&nbsp;
Din f&ouml;rm&aring;ga att ge respons.&nbsp;
Din f&ouml;rm&aring;ga att f&ouml;rb&auml;ttra/f&ouml;r&auml;ndra din text utifr&aring;n respons.&nbsp;
&nbsp;

Svenska som andraspråk

Svenska

Ett kort planering för att arbete med textbearbetning och kamratrespons. 

textbearbetning och respons (skriva ett brev)

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

 Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg. 

 Olika sätt att bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.

 Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för hand och med hjälp av digitala verktyg.

Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.

Textbearbetning och respons

Matriser i planeringen

Uppgifter