Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
6
Torpskolan, Lerum · Senast uppdaterad: 9 januari 2019
I detta område kommer du att lära dig mer om enheter och skala.
Detta är vad arbetsområdet innehåller och vad du ska kunna när arbetsområdet är avslutat.
Planering
Vecka 2. a) Praktiska arbete med längd i klassen
b) Att jobba med materialen som finns i class room sid. 59, 60, 65 - 68
Vecka 3. Vikt enheter sid. 78, 81 - 84, 86 - 88
Vecka 4. jämförpris sid. 89 -101
Vecka 5. Skala
Vecka 6. Repetition och prov.
Bedömning
- Jämföra föremåls volymer och välja lämpliga enheter
- jämföra föremåls vikter och välja lämpliga enheter
- Kunna jämförpriset - vad 1 kilogram eller 1 liter av en vara kostar.
Syfte (5)
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
föra och följa matematiska resonemang, och
använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
Centralt innehåll (5)
Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
Konstruktion av geometriska objekt, såväl med som utan digitala verktyg. Skala och dess användning i vardagliga situationer.
Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, volym, massa, tid och vinkel med vanliga måttenheter. Mätningar med användning av nutida och äldre metoder.
Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.
Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter