Åk 3 Religion

Det finns olika religioner i Sverige och i världen och vi ska ta reda på vilka likheter som finns och vad som skiljer dem åt.
Vi ska få möjlighet att utveckla förståelse och respekt för att människor kan tillhöra olika religioner.

 

Syfte:

Få  kunskaper om religioner och andra livsåskådningar för att skapa ömsesidig förståelse mellan människor samt att se likheter mellan religionerna.

Innehåll:

• kristendom, islam och judendom
• religionernas heliga platser, symboler och skrifter
• religionernas högtider och något om hur de firar dem
• att alla religionerna har något gemensamt bl.a "den gyllene regeln" 
• skriva texter och illustrera dem
• titta på filmer
• diskutera likheter och skillnader
• sjunga några psalmer

Förmågor som tränas:

Kommunikativ förmåga

Resonemangsförmåga

Begreppslig förmåga

 Mål och Bedömning

• känna till religionernas namn, symboler, skrifter och heliga platser
• diskutera och delta i samtal om tro och olika livsfrågor
• nämna minst en sak som religionerna har gemensamt

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer.
• Religioner och platser för religionsutövning i närområdet.
• Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna.

Kriterier

• Dessutom beskriver eleven några platser för religionsutövning och kopplar samman dessa med religioner som utövas i närområdet.
• Eleven kan ge exempel på någon högtid, symbol och central berättelse från kristendomen, islam och judendomen.