<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Konkreta m&aring;l</h2>
- Du &auml;r med och samtalar i grupp.
- Du &auml;r med och lyssna n&auml;r andra ber&auml;ttar n&aring;got.
- Du medverkar i drama.
- Du ska kunna s&auml;tta ord p&aring; egna och andras k&auml;nslor.
- Du ska kunna avl&auml;sa k&auml;nslor i ansiktsuttryck och kroppsspr&aring;k.
- Du ska f&ouml;rst&aring; och kunna pr&ouml;va att uttrycka egna tankar och &aring;sikter och inta ett annat barns perspektiv.
&nbsp;
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Du kommer att visa att du kan genom att</h2>
- delta i samtal
- svara p&aring; fr&aring;gor
- uttrycka egna tankar och k&auml;nslor
- ge exempel p&aring; n&aring;gon bra strategi f&ouml;r att reglera k&auml;nslor.
- ge exempel p&aring; vardagliga sociala spelregler.
&nbsp;
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Arbetss&auml;tt</h2>
- filmen insidan ut
- texter
- Evas k&auml;nslokoll
- bildserier
-samvetsfr&aring;gor
- arbetsmaterialet" vem &auml;r jag" kapitel k&auml;nslor
- k&auml;nslokort
- drama
- kiva arbetmaterial
- charader
- bild m&aring;la till musik, kollage med k&auml;nslor

Svenska som andraspråk

SO (år 1-3)

reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,

reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.

Normer och regler i elevens livsmiljö, till exempel i skolan, i digitala miljöer och i sportsammanhang.

Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer.

 I samtalen ställer eleven frågor, ger kommentarer och framför egna åsikter. 

 Eleven kan uppmärksamma när språkliga missförstånd uppstår och ber då om förtydliganden. 

 Eleven kan samtala om normer och regler i vardagen och ge exempel på varför de kan behövas. 

 Eleven kan samtala om elevnära livsfrågor. 

SO Känslor grundskola 2019

Matriser i planeringen

Uppgifter