Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Grov planering Vårtermin 2019

Skapad 2019-01-09 14:52 i Grindskolan Norrtälje

Grundskola F Moderna språk - språkval

Hola! Cómo te llamas? dónde vives? ... Cómo estás?...

Innehåll

Vår Termin 2019 åk 6

Under vår termin kommer vi att hinna med minst 5 kapitel till. Ämnen att behandla

Att ställa frågor och svara på dem och berätta om sig själv.
Namn på frukter och lite fakta om Spanien.
Att köpa glass, olika smak
Färger
Veckodagarna, månaderna, årstiderna
Namn på kläder
Familjen

Under terminen kommer du att utveckla din förmåga att

Att skriva spanska
Att prata
Att lyssna och förstå
Att läsa och förstå

De här förmågorna kommer du att utveckla genom

Att öva på nya ord varje vecka. (glos förhör)
Att läsa texten och göra övningar där du övar de nya uttryck/ord och spanska grammatik.
Att göra hörförståelse om ämnen/tema som varje kapitel handlar om
Att översätta texter och svara på frågor om textens innehåll.

Bedömning av kunskaperna.

Dina kunskaper bedöms varje lektion. Lärare bedömer din förmåga att

Använda materialen under lektions tid. Du ska göra övningarna i boken och stenciler för att öva nya ord och grammatik)
Utveckla ditt ordförråd. I varje kapitel ska du lära dig nya ord. I början av varje ny kapitel gör du glos förhör. Efter varje avslutat kapitel kontrollerar du dina kunskaper genom en test.
Läsa och förstå. Efter varje tre kapitel kommer ett prov där du ska du läsa enkla texter och visa att du förstår texten genom att svara på frågor om textens innehåll och översättningar.
Lyssna och förstår. Du kommer att göra flera hörförståelse tester efter varje kapitel.
Att prata. Du kommer att lära dig olika dialoger utantill för att kunna delta i olika samtal och muntliga prov och förhör. Du ska kunna ställa frågor och svara på dem.

Årskurs 4-6

	E	C	A
Förstå tal	Eleven kan förstå vanliga, enkla ord och fraser i tydligt talat, enkelt språk i långsamt tempo om välbekanta ämnen.	Eleven kan förstå enkla ord och fraser i tydligt talat, enkelt språk i långsamt tempo om välbekanta ämnen.	Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i tydligt talat, enkelt språk i långsamt tempo om välbekanta ämnen.
Förstå text	Eleven kan förstå vanliga, enkla ord och fraser i enkla texter om välbekanta ämnen.	Eleven kan förstå enkla ord och fraser i korta, enkla texter om välbekanta ämnen.	Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i korta, enkla texter om välbekanta ämnen.
Kommentera & agera	Eleven visar sin förståelse genom att i mycket enkel form kommentera innehållet samt genom att med godtagbart resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.	Eleven visar sin förståelse genom att i mycket enkel form kommentera innehållet samt genom att med tillfredsställande resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.	Eleven visar sin förståelse genom att i enkel form kommentera innehållet samt genom att med gott resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
Använda strategi	För att underlätta sin förståelse av innehållet kan eleven använda sig av någon strategi för lyssnande.	För att underlätta sin förståelse av innehållet kan eleven använda sig av någon strategi för lyssnande.	För att underlätta sin förståelse av innehållet kan eleven använda sig av någon strategi för lyssnande.

Formulera sig muntligt	I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig mycket enkelt och i huvudsak begripligt med enstaka ord och fraser.	I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig mycket enkelt och begripligt med vanliga ord och fraser.	I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och relativt tydligt med vanliga ord och fraser.
Formulera sig i skrift	I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig mycket enkelt och i huvudsak begripligt med enstaka ord och fraser.	I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig mycket enkelt och begripligt med vanliga ord och fraser.	I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och relativt tydligt med vanliga ord och fraser.
Uttrycka sig muntligt	I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig mycket enkelt och i huvudsak begripligt med enstaka ord och fraser.	I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig mycket enkelt och begripligt med vanliga ord och fraser.	I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och relativt tydligt med vanliga ord och fraser.
Uttrycka sig skriftligt	I skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig mycket enkelt och i huvudsak begripligt med enstaka ord och fraser.	I skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig mycket enkelt och begripligt med vanliga ord och fraser.	I skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och relativt tydligt med vanliga ord och fraser.
Strategi för interaktion	Dessutom kan eleven använda sig av någon strategi som löser enstaka enkla problem i interaktionen.	Dessutom kan eleven använda sig av någon strategi som löser enkla problem i interaktionen.	Dessutom kan eleven använda sig av några strategier som löser enkla problem i interaktionen.

Kommentera	Eleven kommenterar i enkel form några företeelser i olika sammanhang och områden där språket används.	Eleven kommenterar i mycket enkel form några företeelser i olika sammanhang och områden där språket används.	Eleven kommenterar i enkel form några företeelser i olika sammanhang och områden där språket används.

Uppgifter

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:

Om Unikum

Sveriges största webbtjänst för samarbete kring mål, planer och kvalitet i förskola och skola.

Nyheter från Unikum

Här hittar du nyheter och bloggar från Unikum. Håll dig uppdaterad genom att prenumerera via rss.

Unikums Hjälpsidor

På Unikums hjälpsidor hittar alla som använder Unikum svar på vanliga frågor och dokumentation om Unikum.

Unikums Forum

I vårt forum kan du få hjälp med Unikum, lämna förslag och diskutera med andra som använder Unikum.