• Vi följer Lilla Aktuellt Valet.
• Vi ser film om den demokratiska processen.
• Vi samlar och tränar på ord och begrepp som hör till ämnet.

Begrepp vi kommer att lära oss:

• parti
• partiledare
• val
• demokrati
• diktatur
• röstkort
• valsedlar
• klassråd
• elevråd

Bedömning:

I arbetsområdet bedöms på vilket sätt eleven kan:

• beskriva hur en demokrati fungerar
• beskriva hur ett val går till
• kan samarbeta under demokratiska former
• kan uttrycka och argumentera för sin åsikt

• Syfte
• uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,

  SO
• reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,

  SO
• reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.

  SO
• analysera och kritiskt granska lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv,

  SO
• Centralt innehåll
• Aktuella samhällsfrågor i olika medier.

  SO  1-3
• Hur möten, till exempel klassråd, organiseras och genomförs.

  SO  1-3
• Kunskapskrav
• Vidare kan eleven beskriva hur möten brukar organiseras och genomföras.

  SO   3
• Eleven kan ta del av enkel information i olika medier och samtala om elevnära samhällsfrågor genom att framföra synpunkter, ge kommentarer och ställa frågor.

  SO   3