Syfte

Centralt innehåll

Detta är vad arbetsområdet innehåller och vad du ska kunna när arbetsområdet är avslutat.

• Uppskatta och jämföra olika föremåls vikt
• Uppskatta och jämföra olika föremåls volym
• Mäta och ange olika föremåls, vikt och volym i olika enheter
• Växla mellan olika viktenheter
• Växla mellan olika volymenheter
• jämföra vikt-volym för olika ämnen
• Vad jämförpriset är
• Göra förminskningar samt förstoringar i en viss skala.

Planering

Vecka 2. a) Praktiska arbete med längd i klassen

               b) Att jobba med materialen som finns i class room sid. 59, 60, 65 - 68

Vecka 3. Vikt enheter sid. 78, 81 - 84, 86 - 88

Vecka 4. jämförpris sid. 89 -101

Vecka 5. Skala 

Vecka 6. Repetition och prov.

Bedömning

- Jämföra föremåls volymer och välja lämpliga enheter

- jämföra föremåls vikter och välja lämpliga enheter

- Kunna jämförpriset - vad 1 kilogram eller 1 liter av en vara kostar.

• Syfte
• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,

  Ma
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

  Ma
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

  Ma
• föra och följa matematiska resonemang, och

  Ma
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

  Ma
• Centralt innehåll
• Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.

  Ma  4-6
• Konstruktion av geometriska objekt, såväl med som utan digitala verktyg. Skala och dess användning i vardagliga situationer.

  Ma  4-6
• Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, volym, massa, tid och vinkel med vanliga måttenheter. Mätningar med användning av nutida och äldre metoder.

  Ma  4-6
• Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.

  Ma  4-6
• Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer.

  Ma  4-6