Ämnen:
NO (år 1-3)
·
Årskurs:
1 - 3
Drottninghögsskolan, Helsingborg · Senast uppdaterad: 20 januari 2019
Vi kommer att arbeta med Tema tid och rymd under vårterminen 2019
Du ska ha förmåga att:
- beskriva och ge exempel på det som händer i naturen vid olika årstider.
- samtala och skriva om bilder och böcker som hör till temat.
- göra enkla observationer och dra slutsatser av dem.
- visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra.
VI kommer att
-träna veckans dagar och hur många veckor det finns på ett år
-öva på årets tolv månader och vilket nummer månaderna har
-träna på de fyra årstiderna och vad som kännetecknar de
-följa ett träd genom årstiderna
-uppmärksamma några högtider
-sjunga sånger som handlar om veckodagar, månader och årstider
- lyssna till gemensamma genomgångar
- läsa skönlitteratur och faktatexter
- träna på att samtala och berätta om dina åsikter om bilder och texter.
- motivera dina åsikter (berätta varför du tycker så)
- se filmer
- göra fältstudier som du ska dokumentera t.ex. genom att göra en bild, skriva faktatext, redovisa muntligt eller filma.
se matrisen nedan.
Klockan kommer bedömas under matematik.
Syfte (1)
använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
Centralt innehåll (6)
Jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra. Månens olika faser. Stjärnbilder och stjärnhimlens utseende vid olika tider på året.
Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
Skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan.
Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.
Enkla naturvetenskapliga undersökningar.
Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.
Innehåller inga uppgifter