Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Tal vt 2019, år 6
Innehåll
Mål för arbetsområdet Tal
När du har arbetat med det här kapitlet ska du kunna:
-negativa tal
-decimaltal
-tal i bråkform
-läsa och skriva stora tal
-multiplicera heltal ex 23 x 45 (även decimaltal)
-dividera heltal som ger kvot i decimaltal
-skriva och förklara vad ett binärt tal är
Matteord
När du arbetat med kapitlet ska du kunna och förstå dessa matteord (matematiska begrepp):
negativa tal
bråkform och decimalform
faktor och produkt
täljare, nämnare, kvot
binära tal
Så här ska vi arbeta
Vi kommer arbeta med matteboken som grund, men även med annat arbetsmaterial.
Vi har genomgångar och diskussioner.
Vi kommer att spela spel som tränar multiplikation och division.
Vi kommer arbeta med konkret material.
Vi kommer arbeta digitalt, ex Bingel, NOMP.
Bedömning
Jag kommer bedöma dina kunskaper genom:
- Ditt deltagande i gemensamma diskussioner.
- Ditt enskilda skriftliga arbete.
- Dina och mina diskussioner.
- Ditt arbete tillsammans med kamrater.
Matriser
Tal, vt år 6
| Har ej nått målet | Visat tillräckliga kunskaper | Visat god kvalité i sina kunskaper | |
|---|---|---|---|
|
Förstå och räkna med negativa tal, kunna läsa och skriva stora tal. Förstå sambandet mellan decimalform och bråkform.
|
|
|
|
|
Kan använda algoritmer i multiplikation och division på den nivån planeringen beskriver
|
|
|
|
|
Kan förstå och förklara vad ett binärt tal är. Kan skriva och läsa binära tal och förstå dess värde.
|
|
|
|
|
Kunna använda sina kunskaper om tal enligt ovan för att lösa vardagsproblem i olika svårighetsgrad.
|
|
|
|
