👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Ämnesområden som är välbekanta för eleverna, som t.ex. familj, vänner och skolan.
Intressen, vardagliga situationer, personer och platser, som t.ex. fritidssysslor, kafébesök, kända personer och grundläggande geografi.
Åsikter och känslor, som t.ex. att tala om kärlek och vänskap samt att uttrycka åsikter.
Vardagsliv och levnadssätt i olika sammanhang och områden där språket används, som t.ex. typisk mat, musik, film, historia och traditioner.
E | C | A | |
---|---|---|---|
Lyssna och förstå
|
Kan förstå det mest väsentliga av innehållet i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo.
|
Kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo.
|
Kan förstå helheten och uppfatta väsentliga detaljer i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo.
|
Läsa och förstå
|
Kan förstå det mest väsentliga av innehållet i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
|
Kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
|
Kan förstå helheten och uppfatta väsentliga detaljer i korta, enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
|
Tala och samtala
|
Kan formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar muntligt.
|
Kan formulera sig enkelt och relativt tydligt och till viss del sammanhängande muntligt.
|
Kan formulera sig enkelt, relativt tydligt och relativt sammanhängande muntligt.
|
Skriva
|
Kan formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar skriftligt.
|
Kan formulera sig enkelt och relativt tydligt med fraser och meningar skriftligt.
|
Kan formulera sig enkelt, relativt tydligt och relativt sammanhängande skriftligt.
|