Vi kommer under lektionerna att varva muntliga genomg&aring;ngar med att l&auml;sa texter och se p&aring; klipp om spr&aring;khistoria.
&Auml;mnesomr&aring;det kommer att avslutas med ett prov d&auml;r ni kommer att besvara 3 fr&aring;gor. Ni f&aring;r ut provfr&aring;gorna innan provtillf&auml;llet s&aring; att ni kan jobba med fr&aring;gorna och f&ouml;rbereda vad ni ska skriva under lektionstid. Fr&aring;gorna finns h&auml;r nedan.&nbsp;
F&ouml;r att samla fakta f&ouml;r att besvara fr&aring;gorna kommer vi att anv&auml;nda oss av l&auml;roboken Svenska Direkt 8. Vi kommer ocks&aring; att anv&auml;nda oss av texter p&aring; n&auml;tet och webbtj&auml;nster som exempelvis Studi.
Spr&aring;khistoria
svenska - Prov 30 januari
V&auml;lj 3 av nedanst&aring;ende fr&aring;gor som du ska besvara under provet.
&nbsp;
1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Resonera om svenska spr&aring;kets ursprung. Varifr&aring;n kommer egentligen svenskan ursprungligen? Vad &auml;r ursprunget till alla de spr&aring;k vi &auml;r sl&auml;kt med?.  
2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Beskriv hur svenska spr&aring;ket har utvecklats genom de olika perioderna urnordiska, runsvenska, fornsvenska, nysvenska och nusvenska.  
3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; N&auml;r du sitter och fikar med din farmor b&ouml;rjar hon pl&ouml;tsligt f&ouml;rfasa sig &ouml;ver hur svenskan har utarmats p&aring; senare &aring;r. Hon klagar &ouml;ver att mannen p&aring; tv-nyheterna anv&auml;nder engelska ord och att du och dina kompisar anv&auml;nder konstiga f&ouml;rkortningar n&auml;r ni skriver till varandra med de d&auml;r moderna telefonerna. De gamla fina orden f&ouml;rsvinner och en massa nya dyker upp ist&auml;llet. Hemskt! H&aring;ller du med din farmor om att alla nymodigheter g&ouml;r spr&aring;ket fattigare eller har du en annan &aring;sikt? Beskriv hur du skulle resonera med din farmor om spr&aring;kets utveckling.
&nbsp;
&nbsp;
4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Hur p&aring;verkar l&aring;neord svenskan? Vilka spr&aring;k har vi l&aring;nat mest ifr&aring;n? Varf&ouml;r just dessa spr&aring;k?
&nbsp;
5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ber&auml;tta om en text eller en h&auml;ndelse som har haft stor betydelse f&ouml;r utvecklingen av det svenska spr&aring;ket. Motivera varf&ouml;r du valt just denna text eller h&auml;ndelse. 
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
<a href="http://prezi.com/h6kbubevoep8/?utm_campaign=share&amp;utm_medium=copy" target="_blank" rel="noopener">Prezi om spr&aring;khistoria</a>

Svenska

Kunskapskrav svenska åk 7-9

Nya ord i språket, till exempel lånord.

Språkbruk i Sverige och Norden. Några varianter av regionalt färgat talspråk i Sverige och olika språk i Norden. Några kännetecknande ord och begrepp samt skillnader och likheter mellan de olika språken. 

Eleven kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om svenska språkets historia, ursprung och särdrag samt jämföra med närliggande språk och beskriva tydligt framträdande likheter och skillnader.

Eleven kan föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om svenska språkets historia, ursprung och särdrag samt jämföra med närliggande språk och beskriva tydligt fram­ trädande likheter och skillnader.

Eleven kan föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang om svenska språkets historia, ursprung och särdrag samt jämföra med närliggande språk och beskriva tydligt framträdande likheter och skillnader.

Språkhistoria

Matriser i planeringen

Uppgifter