Snöflingor, snökristaller, rimfrost

Vi lär oss mer om snö, snöflingor, snökristaller, rimfrost

Morgonlektion:

• Almanacka
• Dagen
• Introduktion: Ämne - Naturorientering

Vi går igenom vad vi kan i klassen om snö. Klassen får se på olika snöbilder, snöflingor, rimfrost, snökristaller.

Vi samtalar om vad snö är och hur snöflingor är uppbyggda och  om iskristaller.

Jobb i arbetsboken:

1. Rita en snöflinga

2. Skriv snöflinga eller skriv egna snöord eller en mening.

3. Spela spel

Läroplanskopplingar

Syfte

• kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang och för skilda syften,
• utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, och

Centralt innehåll

• Olika sätt att utforska företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, till exempel genom observationer, mätningar och samtal om iakttagelser. Hur elevnära företeelser och samband kan beskrivas, till exempel med ord och bilder eller enkla tabeller och diagram.