<h2>Inneh&aring;ll</h2>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 7.5pt; font-size: medium; font-family: Cambria; caret-color: #000000; color: #000000;"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: 'Helvetica Neue'; color: #444444;">I det h&auml;r arbetsomr&aring;det kommer vi att samtala, se p&aring; film och g&ouml;ra uppgifter som handlar om olika h&auml;ndelser och f&ouml;reteelser under den tidigare delen av medeltiden. Vi l&auml;r oss om hur de nordiska staterna bildades och vilken betydelse det innebar att kristendomen kom till Norden. Levnadsvillkor f&ouml;r m&auml;nniskor i olika samh&auml;llsklasser &auml;r ocks&aring; n&aring;got vi l&auml;r oss om och varf&ouml;r det fanns riddare.</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Arbetsformer</h2>
<p>Vi kommer att:<br /><br />* titta p&aring; film<br />* l&auml;sa och arbeta med historieboken <br />* problematisera och diskutera likheter och skillnader mellan dagens samh&auml;lle och medeltiden</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Bed&ouml;mning</h2>
<p>&nbsp;</p>
<div class="row">
<div class="col-sm-12">
<p>...din f&ouml;rm&aring;ga att</p>
<p>- f&ouml;ra resonemang om orsaker till och konsekvenser av historiska f&ouml;rh&aring;llanden och skeenden</p>
<p>- &nbsp;j&auml;mf&ouml;ra och redog&ouml;ra f&ouml;r likheter och skillnader&nbsp;<br />- &nbsp;att s&ouml;ka och v&auml;rdera information<br />- att diskutera och resonera i grupp och enskilt kring h&auml;ndelser kopplade till arbetsomr&aring;det</p>
<p>- genom l&auml;xf&ouml;rh&ouml;r och prov.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p class="MsoNormal" style="font-size: medium; caret-color: #000000; color: #000000;">&nbsp;</p>
</div>
</div>

Historia

 använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer, 

 kritiskt granska, tolka och värdera källor som grund för att skapa historisk kunskap, 

 reflektera över sin egen och andras användning av historia i olika sammanhang och utifrån olika perspektiv, och 

 använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används. 

Kristendomens införande i Norden. Religionens betydelse för kulturer och stater i Sverige och de övriga nordiska länderna samt konsekvenser av dessa förändringar för olika människor och grupper.

Några av de europeiska upptäcktsresorna, deras betydelse och konsekvenser.

Vad arkeologiska fynd, till exempel myntskatter och fynd av föremål från andra kulturer kan berätta om kulturmöten och om likheter och skillnader i levnadsvillkor för barn, kvinnor och män.

Medeltiden åk 5 - VT- 2019

Matriser i planeringen

Uppgifter