Ämnen:
Svenska, Svenska som andraspråk, Bild
·
Årskurs:
1
Hallsta skola, Norrtälje · Senast uppdaterad: 22 januari 2019
Vi ska hoppa in i sagans värld och se vad som finns i dem! Drakar, troll, alver...
Tidsperiod
Förmågor
Innehåll i undervisningen:
Vad ska jag lära mig? (Lärande mål)
Hur ska jag visa det? (Bedömning)
Formativ
Summativ
Syfte (2)
läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
Centralt innehåll (3)
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.
Berättande texters budskap, uppbyggnad och innehåll. Hur en berättande text kan organiseras med inledning, händelseförlopp och avslutning samt litterära personbeskrivningar.
Kriterier (1)
I samtal om texter som eleven lyssnat till kan eleven föra enkla resonemang om texters tydligt framträdande innehåll och jämföra detta med egna erfarenheter.