Årskurs:
F
Brattebergsskolan 7-9, Öckerö kommun · Senast uppdaterad: 13 januari 2019
Vi lär oss att på spanska berätta och beskriva där vi bor samt att beställa på restaurang.
Pedagogisk planering åk 8
Arbetsområden: En la ciudad, en el restaurante och ¡Vamos!
Tid: V 3-11
Syfte:
Förstå innehållet i talat språk och texter där man beskriver området där man bor, hur man tar sig till skolan, jobbet och kompisar frågor om och beskriva vägen.
Förstå innehållet i talat språk och texter där man beskriver maträtter, bedömer restauranger och beställer mat
Förstå innehållet i talat språk och texter där man använder sig av ord och fraser för att göra upp planer och bestämma träff.
Utveckla förmåga att formulera sig i tal och skrift
Öva på att lösa språkliga svarigheter.
Mål:
Kunna berätta och beskriva om min stad/ö,
Kunna beställa på restaurang
Kunna bestämma träff och boka bord
Jämföra olika matkulturer.
Kunna använda tidsformen futurum med verbet ir.
Arbetssätt:
Läser texter
Lyssnar på olika dialoger
Skriver texter
Gör filmer
Gör spel
Ritar kartor
Redovisning:
Du redovisar både och skriftligt muntligt
Skriftligt ska du skriva en text med följande information:
Quién eres
Dónde vives
Con quién vives
Cómo es tu barrio y tu ciudad
Cómo vas a la escuela
Qué planes tienes para el fin de semana
Muntligt ska du framföra ett restaurangbesök. Inför restaurangbesöket planerar du träff med någon, boka bord och förbereder även ämnessamtal vid bordet.
Se bedömningsmatris.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser