Innehåll och arbetssätt

Vi lär oss om stenåldern, bronsåldern och järnåldern. 

Vi lär oss om detta genom:

Lärarledda genomgångar.

Enskilda och gemensamma arbetsuppgifter.

Läsa och skriva olika fakta.          

Filmer.

Utflykter i närområdet.

Bedömning

Under arbetets gång bedöms din förmåga att:

Placera ut de olika tidåldrarna på en tidslinje.

Förstå och använda begrepp som hör ihop med arbetsområdet.

Kortfattat berätta något om stenåldern, bronsåldern och järnåldern samt jämföra dem med varandra.

Göra enkla jämförelser mellan hur människor levde under forntiden och hur vi lever idag.

Berätta och beskriva några spår från forntiden som finns kvar idag.

• Centralt innehåll
• Människans uppkomst, vandringar, samlande och jakt samt införandet av jordbruk.

  SO  1-3
• Tidsbegreppen stenålder, bronsålder och järnålder.

  SO  1-3
• Hur forntiden kan iakttas i vår tid genom spår i naturen och i språkliga uttryck.

  SO  1-3
• Tidslinjer och tidsbegreppen dåtid, nutid och framtid.

  SO  1-3