Återberätta.

I skolan är vi nyfikna på vad du har gjort när du varit ledig.
Det är roligt att berätta hemma hur det varit i skolan.
Du skall träna dig på att berätta med stöd av bilder.

Med bilder och digitala verktyg är målet att du skall kunna berätta hemma vad du gjort i skolan. Genom en eller några bilder berättar vi i slutet av skoldagen vad vi gjort. Sedan kn du med stöd av det visa och berätta hemma.

När du är hemma kan du med hjälp av personer i din omgivning berätta till bilder som du sedan har med dig till skolan.

Vi arbetar både i grupp och individuellt.

Du får träna på att kommunicera om dina och kamraternas bilder i klassen.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Grundläggande kommunikativa mönster och strukturer, turtagning, att initiera, upprätthålla och avsluta samspel eller samtal.
• Kommunikationsverktyg. Hur de kan användas för att förstärka kommunikation.

Uppgifter

Fotokalendern.

I fotokalendern i din iPad berättar du i slutet av skoldagen om dagens bild. Detta gör vi vid smartboarden tillsammans i klassen. När du är ledig på lov och helger får du hjälp av någon i omgivningen att lägga in bilder och stöd med att berätta. Dessa tittar vi gemensamt på på måndagens samling. Du får gärna ha med bilder även andra dagar. Du skall träna på att göra omgivningen uppmärksam på att du har något i din iPad att berätta om.

Bloggen.

Efter skolan skriver din lärare ett blogginlägg om vad vi gjort i skolan under dagen. Med stöd av denna kan du berätta hemma hur dagen har varit och ni kan tillsammans prata om bilderna och aktiviteterna.

Book creator.

På fredagarna jobbar vi med veckan bilder. Då har du några bilder från veckan som gått, i appen "Book creator" i din iPad. Du sitter enskilt eller i par och berättar om vad du gjort i veckan. Sedan läser vi tillsammans det som är skrivet i boken. Efter varje månad slutför jag månadens bok och publicerar den i iBooks i din iPad.